控制成本的秘密——会赚钱，不等于有竞争力

“产品平均售价(ASP)每年都在掉．有的甚至一年跌30％．但我们的营收为何还有30％成长？”2004年股东会上郭台铭看着台下的股东．充满自信．“这代表我们出货量的成长远大于30％。”     

"文化自信"背景下壮语地名规范化研究 ——以崇左市为例

文章以崇左市为例,通过文献法、典型调查法、历史分析法等方法,对壮语地名发展现状进行研究,分析壮语地名在发展过程中存在的问题及原因,并提出相关对策,对我区提升地名公共服务能力及加强壮语地名文化自信,为社会提供更加准确、便捷、高效的地名服务,具有十分重要的意义。     

时常夸夸自己

孩子回来说，他们班上有一个同学，话语不多，貌不出众，却随时充满了自信的神情。他不但学习成绩优异．而且身体棒，品行佳，吹拉弹唱样样都行，深为同学们所佩服。我抽了个空去这个同学家采访，想探究一下那做父母的到底有什么教育、塑造自己孩子的“秘诀”。     

再次激情上路

“人生最大的困扰就是甘于平庸”。创业大潮激动着每一位不甘平庸、心存梦想的人，而出生于贫苦家庭的我两次创业经历都遭遇“滑铁卢”。面对无数的严峻考验，我曾有过力挽狂澜的喜悦，也曾因情势逼迫非常绝望。     

基于民族学理论实践解读文化自信

现阶段我国民族学理论实践的主要对象集中在少数民族地区,由此造成民族学理论研究具有一定的局限性。目前为止我国民族学理论实践的基本范式是在讨论各民族发展史、文化的过程中依然以“族别”区分作为基础。新时代背景下,民族学理论实践需要秉承着社会主义核心价值观作为主要指导思想,在实际研究过程中以及民族发展过程中,需要侧重于关注国家整体化的发展,以此为基础促进多民族融合。民族学理论实践的过程中追求物质文明、精神文明的有效结合,实现政治、经济、文化、历史、教育的结合,目的是为了追求发现与解决民族学理论实践过程中出现的新问题,为我国社会主义建设奠定基础。     

将《习近平用典》用于高校学生学风建设的探索

《习近平用典》一书梳理了习近平总书记在文章、讲话、著作中的用典情况,系统地收录整理了引用古代典籍和经典名句的例子。引经据典是习近平总书记的语言风格之一,这一“习式风格”激活了优秀传统文化和民族精神基因,彰显着深厚文化实力和坚定文化自信,同时也为我们提供了丰富且优质的思想政治教育资源。本文从高校学风工作建设角度,挖掘《习近平用典》中可指导高校学风建设的典句,探索《习近平用典》中蕴含的习近平总书记的青年观和学习观,结合目前大学生学风方面普遍现状和存在问题,提出高校学风建设的实践策略。     

创新创业视角下英专学生“五育”建设

在当今“双创”大背景下,利用好创新创业教育,结合英语专业特点,培养学生主体意识、批判思维、辩证观点,促进学生职业核心能力养成,促进德智体美劳全面发展。继续探索英语专业培养路径,打造复合型人才,培养学生创新能力、学习能力、沟通能力、合作能力、抗压能力等,同时结合专业特点,培养主体意识、批判思维、辩证观点,在学习外国语言文化过程中,立足本国文化,结合本国实际,传递真实的中国声音,为文化交流做出自己的贡献。     

German Companies Confident in China

On September of 2011, German Chamber of Commerce （GCC） conducted parties＇ business confidence in China among 188 member companies. Data showed that orders German companies received have maintained an u...     

郑晓荣:如此执着为哪般

京城建外SOHO西区,看起来本就不如东区繁华,可相比之下,就在这个不很繁华的地界,2009年,圣洁雅格量身定制略显孤傲地在这儿安了家,拍板做决定的人就是——郑哓荣。     

大学生常见的自尊异常的心理问题及对策研究

随着信息社会的来临,竞争愈来愈激烈,这种环境使处在心理不稳定时期的大学生容易产生各种各样的心理矛盾与冲突,出现一系列的自尊异常的心理问题。大学生的心理健康将直接影响其成才,关系国家和满足命运,因此我们必须高度重视大学生的身心健康发展,提高其自尊水平,帮助并指导他们逾越心理障碍。