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41.
目前,对卷烟生产加工企业而言培养一支专业化、素质强、技术过硬的工艺质检队伍,已是优质生产的重要条件之一。文章阐述了卷烟生产加工企业发展过程中工艺质栓队伍建设的重要性和必要性,如何正确认识“专”与“能”的辨证关系。以及培训在提升质检队伍素质中的重要作用。  相似文献   
42.
高职建工技术“一专多能”人才培养体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了目前高职教育在人才培养过程中存在的问题,提出了高职建筑工程技术专业应以培养职业能力为核心,以就业为导向进行教学改革的思路,同时提出了采用模块化教学,一专多能地培养人才的教育模式。  相似文献   
43.
信息经济时代表现出明显的国际化、信息化和知识化特征,提出了培养复合型商务人才的强烈要求,高等院校国际商务专业理当在此领域进行深入探讨和大胆实践。本文在徐州师范大学经济学院国际商务专业的人才培养实践基础上,探讨以国际化信息化为背景,以市场需求和岗位需求为导向,以基于商务流程的核心知识体系为特色,以地方经济为基地,以一专多能为规格,以就业和创业为出路,构建知识复合+商务流程+技能专长的面——线——点式人才培养模式,为高等院校培养符合现代市场经济活动需要的、面向国际的实用型现代商务人才实践提供参考。  相似文献   
44.
论体育教师一专多能的基本素质   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了体育教师必须具备一专多能的基本素质,才能适用于新形势下的教学需要。  相似文献   
45.
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国航工程技术分公司成都维修基地为突破岗位专业限制,积极整合人力资源,不断提高劳动生产率,近日举办了发动机修理岗位技能竞赛活动,以达到培养“一专多能”的复合型人才,促进全员综合素质提高的目的。  相似文献   
46.
职业教育如何把握市场需求的脉搏,培养专业多能、全面发展的人才,加速顺利的走向市场,服务市场经济,这是个崭新的问题.对此,我们职教中心进行了大胆尝试.我们开展的第二课堂教学,是在职业教育过程中,摸索利用周末、假日、自习等课余时间,各专业依据自己的优势,吸收自愿来学习的外专业学员上课.经教学实践,认为第二课堂教学是可行的,它能使学员达到一专多能,全面发展的目的.  相似文献   
47.
针对当前中等职业学校中餐烹饪专业教学中存在的课程体系、教学方式以及教材开发上的不足,本文提出了如何以“岗位模块课程”为主轴、以“就业为导向”、以“能力为本位”构建课程体系、组织专业教学以及开发校本教材等主张,以使教学更适应当前企业用工的需要。  相似文献   
48.
为了适应应急救援"全灾种、大应急"的发展方向,全面适应国家应急管理体系和能力现代化新要求,推动综合性应急救援队伍专业化、职业化、市场化发展,推动新形势下安全生产应急救援队伍建设,切实打造"专常兼备、反应灵敏、作风过硬、本领高强"的应急救援队伍,建设"一专多能特种兵"综合性应急救援队伍,文章以国家危险化学品应急救援惠州基地为实践主体,结合现有救援力量和资源,初步实践并探索了如何建设"一专多能"综合性应急救援队伍,以期为新形势下建设综合性应急救援队伍提供借鉴。  相似文献   
49.
经济社会的飞速发展和进步,在为企业带来更多机遇的同时也迎来了更多的挑战。企业根本竞争力在于人才竞争,拥有更多"一专多能"技能人才是促进推动企业高速发展和进步的重要根本。通过薪酬激励机制的多方面优势特点角度进行分析,将其完善运用至具体企业运营过程中,是十分科学的方法。本文将通过薪酬激励模式的根本设计意义、薪酬激励模式的基本设计原则以及薪酬激励在企业中对"一专多用"人才的具体应用策略进行全面化分析。  相似文献   
50.
企业要发展,人才是关键。全能型乡镇供电所要做到"业务协同运行、人员一专多能、服务一次到位",离不开一支高素质的员工队伍。国网甘肃省电力公司舟曲县供电公司峰迭新区供电所,青春接力点亮万家灯火,当地群众亲切地称他们为"山水新舟曲的光明使者"。  相似文献   
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