培养高端技能型专门人才背景下高职院校《外贸英语函电》教学改革初探

培养高端技能型专门人才是高职院校《外贸英语函电》教学改革的目标。《外贸英语函电》教学改革的思路有：教材思路、课堂思路、培养思路。其中教材思路包括：《外贸英语函电》与《外贸单证实务》有机结合;编写非对称双语教材;与校企合作企业共同开发教材;英语对话磋商情景穿插于教材每一章节中;强调学以致用,操作题贯穿于整本教材。课堂思路包括：情景教学与案例教学相互渗透;将课堂搬到生产第一线。培养思路包括：明确学生未来职业取向,因材施教;英语教学要采取“一师一班,一站式服务”策略。     

物业管理企业人力资源探讨

一.引言 我国物业管理从20世纪80年代初起步,经过20多年的磨砺,今天已经发展成为一个拥有2万多家企业,230多万从业人员,在大、中城市占GDP总值2%左右的一个生气勃勃的朝阳行业.可以毫不夸张地说,今天生活在大、中城市的人们,已经离不开物业管理了.行业的发展引发对物业管理专门人才的强烈需求,高素质物业管理人才的缺乏成为今后制约物业管理企业持续健康发展的瓶颈.人才对企业来说起着至关重要的作用.物业管理人员素质的高低,不仅影响到物业管理的质量水平,而且事关整个企业的兴衰成败.     

从人才培养看教育的战略地位

从人才培养看教育的战略地位王群一、教育的战略地位不能动摇首先，优先发展教育是提高全民族素质的需要。历史唯物主义告诉我们，生产力的发展；是人类社会历史变革和进步最根本最强大的决定因素。社会主义的根本任务是发展生产力，而在生产力的诸要素中，人是最重要的因...     

试析我国粮食物流中心发展现状及趋势

目前,我国有关粮食物流中心的理论研究得到了快速发展,粮食现代物流中心建设成为粮食物流规划的重要内容,并且诸多粮食物流中心项目已经投入运行或正在建设当中.未来几年,我国的粮食物流中心建设将更强调对现有粮食物流资源的整合提升,并且功能型区域粮食现代物流中心的发展将推动粮食物流中心体系的进一步完善.但在未来粮食物流中心建设过程中,要注重发挥政府、市场中介和行业协会、大企业在物流中心体系中的作用,注重培养粮食物流专门人才以及提高物流中心技术.     

贯彻落实十六大精神，努力提高我院思想政治教育水平

党的十六大精神是全党、全国人民在新世纪初期的行动纲领。肩负“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”的高等学校,必须把人才培养的思想政治教育工作摆在首位,制定具体措施,在制度建设、“两课”教育和校园文化建设诸方面全面贯彻落实党的十六大精神。     

新建本科院校学生创新创业能力的培养

新建本科院校以应用型本科教育为发展目标,面向地方经济和区域经济,培养德、智、体全面发展,掌握高新技术并能熟练应用的高级专门人才。新建本科院校要紧密结合地方经济发展需要,以应用为本、以特色兴校,多措并举开展创业创新教育,培养直接面向生产、建设、管理、服务第一线的应用型人才,为经济社会建设服务。     

学科建设:重点高校建设的核心

1995年，福建省委、省政府做出了从学科起步，开展“211工程”建设的重大决策。“九五”期间，福建省和教育部、厦门市共同投入厦门大学“211工程”建设资金6亿元；投入福州大学“211工程”建设资金2．53亿元；投入省属高校重点学科建设资金2亿元，建设20个重点学科和一个生物技术实验中心。通过重点建设，有关高校的教学科研条件和公共服务体系得到了较大的改善和提高，在培养高质量的专门人才，学科带头人的培养和学术梯队建设、实验室建设、科技创新与成果转化等方面取得了显著的成效。     

青海省交通人才发展现状调查

自交通运输部提出科教兴交战略以来,全国交通系统积极实施交通人才工程,将交通人才资源开发纳入交通事业发展的总体战略,在交通人才资源开发的宏观思路、管理方式、工作重点等方面发生了积极的变化,各地初步建立了一支门类齐全、整体实力不断增强的交     

构建“工学结合”教学模式下的考试评价体系调查报告

高职教育的实践性为其发展提供广阔的空间,但如果得不到充分体现,则必然成为高职院校发晨的瓶颈。“工学结合”的教学模式是提高学生综合职业能力的有效途径,也给高职院校提出了更高要求,对于考试评价体系的改革则是其中重要一项。     

关于高职教育改革的几点思考

高等职业教育是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才的一种特定的教育,是与经济社会联系最直接、最紧密的高等教育新类型,在整个职业教育体系中占有重要的地位,