英语教师在现代教育技术应用中的作用

在现代教育技术广泛应用于英语教学的今天，英语教师在传统教育中的“授业”职能将软化，而其“传道、解惑”之职能将进一步加强。教师在教育活动中的首要职能是向学生传授立身、处世、做人、做事之道，激发其求知欲，培养其创新能力，引导其树立正确的理想信念和科学的世界观，完善其人格，教师的这一首要职能及在教学活动中行使这一职能所起的作用，是任何现代教育技术所无法取代的。     

学习马克思主义与社会科学方法论的意义

想要探讨马克思主义与社会科学方法论的意义,必须弄清楚什么是马克思主义社会科学方法论。深层次的理解马克思主义社会科学方法论,才能更有利于我们了解它的现实指导作用和意义。社会矛盾分析方法、以实践为基础的研究方法以及社会系统研究方法是马克思主义社会科学方法论的三要素。方法论指的是"涉及基本立场、假设及出发点,是人们处理与认识问题的根本方法,可分为具体学科的方法论与哲学方法论",而马克思主义的出发点是总结规律,包含的部分是哲学方法论,不以解决单独问题为目的。马克思主义生动地描述了     

生于Noviglio一把塑胶椅的世界观

从米兰城向西南驱车约15公里,来到一个人口才三千多的小镇Noviglio。小镇上很少有外来游客,如果有,他们也都只有一个目的地,就是位于viadelle Industrie街上的Museo Kartell博物馆。Kartell无疑是这个有些乡土气的小镇中首号大企业,事实上,它也是全球家具业的一个大明星。     

忠诚 为民 创新 务实

财政精神,是财政部门施政之基、理财之源,是财政人的精神家园。它既是世界观,体现着财政人对财政工作本质的理解与追求,也是方法论,指导着财政人统筹财力,服务社会发展大局。我们认为,忠诚、为民、创新、务实正好体现了财政人的工作哲学和精神。忠诚,就是讲政治、顾大局,执行政策不走样,统筹兼顾促发展。忠诚首先就是要有坚定的政治立场,财政工作有"财"有"政",数字之中有政     

军校学员科学世界观培养途径浅析

不同的世界观,决定着不同的人生追求和人生道路。培养军校学员科学世界观,必须充分发挥以课堂教学和社会实践的主渠道作用,创新教学教法,使科学世界观教学相长,不断深化学员对马克思主义科学世界观的认识;必须以校园文化和日常管理制度为载体,合力打造学员自觉践行科学世界观的良好外部环境;必须充分利用电子媒体、网络课堂等手段,为科学世界观培养插上现代信息技术有力翅膀。     

恐惧控制理论综述

本文对恐惧控制理论(Terror Management Theory,TMT)进行系统地述评与展望.论文从恐惧控制理论的溯源,引述到可能采取的三种防御机制--世界观防御、自尊防御与归属感防御,并对这三者之间的逻辑关系进行梳理.接下来解析防御的认知加工过程,即防御的双重加工模型.最后综述了恐惧控制理论在社会各个的各个领域的应用、不足及展望,尤其是基于中国文化的研究基础.     

浅析科学发展观中体现的马克思主义世界观方法论

科学发展观是用马克思主义的立场、观点、方法来认识发展问题,坚持以人为本,注重全面、协调、可持续发展,是具有中国特色的系统化发展理论。科学发展观体现了唯物主义“一切从实际出发,理论联系实际”的方法论原则、唯物辩证法关于事物以系统状态辩证发展的基本原理、唯物史观“人民群众是历史创造者”的根本观点以及马克思主义“人的自由全面发展”的终极目标。     

学会用科学发展观认识和改造世界

在最抽象的意义上,我们把科学发展观概括为“指导发展的世界观和方法论的集中体现”。不是一般的体现,而是集中的体现。集中到哪里？当然是哲学。因此,科学发展观就是指导又好又快发展的哲学,它包含了对发展的本质、目的、内涵、途径和要求等的总体看法和根本观点。把科学发展观赋予世界观和方法论的意义和高度,提升到哲学的境界,是党的一大理论创新,是党的指导思想与时俱进的最新成果,为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、     

GO! TO TIBET Go ! 去西藏

旅行的方式变得越来越多样化,除了火车、飞机之外,来一场不快不慢的自驾旅行或许是比较合乎时宜。自驾去拉萨,除了开阔视野之外,世界观也可能在悄然改变。无论31 7国道也好,318国道也罢,人们可以用任何方式体验这些进藏的公路。每个人都会兴高采烈地沉醉于难忘的画面中,所有大惊小怪的赞美都会被视为理所当然。尽管在峡谷内迅速盘旋上升,会让你抓狂;尽管在高原上缓慢坎坷行进,会让你头晕。但当你看到每个转角的寺庙与麦田时,看到广阔无垠的草原和皑皑雪山时,总会感叹自然的神奇和西藏的伟大。