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作为一名中学教师。我一直努力提高自己的英语课堂教学质量,使学生对课堂教学内容产生浓厚的兴趣,进而提高课堂教学质量。一句话,可以成就一个孩子,一句话可以毁掉一个孩子,因此,教师对孩子的评价很重要。教师的评价应该中肯、发自内心。虚伪的、言不由衷的评价只会适得其反。评价还应该科学,讲策略,讲方式。如何让学生在教师科学中肯的评价里健康成长,我具体谈谈我的看法。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,熟练掌握多媒体技术已经成为每个中学教师的必修课。仅靠"一支粉笔一言堂"传统教学弊端日渐显露,而媒体教学能把文字、声音、动画等传播媒体集于一身,能大大优化课堂教学结构。下面谈一谈我运用多媒体优化化学教学的体会:一、激发学生兴趣,创设学习情景 相似文献
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40岁年入24万元家庭保险理财规划 总被引:1,自引:0,他引:1
陈克望,年龄40岁,某中学教师。太太齐阅,年龄36岁,某公司会计。孩子目前12岁,就读于初中二年级。陈克望目前月薪收入8000元,年终奖2万元;稿酬月收入约1000元,家教月收入约4000元。太太税前月薪5000元,年终奖8000元。 相似文献
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2004年以来,河南省舞阳县老促会积极救助贫困大学生,到目前止,已有10名贫困大学生享受到老促会全免学费的救助,圆了他们的大学梦。舞阳县老促会对他们不但经济上救助、精神上鼓励,而且政治上引导、生活上关心;与他们经常保持联系,及时解决遇到的问题。目前,2名已毕业的受助大学生回到了老区担任中学教师,以实际行动回报老区。 相似文献
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为了解近几年中学教师心理健康状况。现采用心理健康临床症状自评量表(SCL-90),对2000年至2008年历时9年的37篇文献、7052名中学教师进行统计调查。分析中学教师在该量表9个因子上得分随年代的变化情况。 相似文献
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蒙宗宏 《中小企业管理与科技》2011,(9)
了解中学教师的心身症状,并结合EPQ-RSC与SCL-90的测量结果间的相关分析发现有关联的因素.调查结果发现接受测试的中学教师心身症状与常模比较无明显差别.收入越低,强迫症状、焦虑及抑郁程度越明显.本次调查得出的神经质得分与心身症状负相关,需要进一步研究证实. 相似文献
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