交互式会计实训教学模式研究

本文在阐述交互式教学理论背景和现实意义的基础上,通过分析交互式会计实训教学的具体模式,明确了交互式会计实训教学的实施路径,提出了进一步优化交互式会计实训教学的建议,并最终强调结合着信息技术的快速发展和互联网对教与学的渗透,交互式会计实训教学将会重塑会计实训课程体系中教师与学生的传统定位和关系。对此,我们需要在不断探索发展的同时持有更加开放和包容的心态。     

品牌商,你对公众号知多少?

你还在整日刷微信?你还像最初那般热衷为朋友点赞?对于社交软件的发展有一种认知表示,微信自媒体和博客微博一样,只有24个月的红利窗口期.微信公众号的红利期在2015年已接近尾声,这样的结论令那些还沉浸在借助微信营销的品牌商们感到无所适从.谁能轻易接受微信将在不远的将来过时呢?     

面向计算机专业的数理逻辑实验课的教学改革

随着定理证明技术在国内科研院所、大专院校以及企业中的推广,在面向计算机专业的数理逻辑课程中开展基于定理证明器的实验课教学,可以引入更多计算的色彩,调动学生的学习兴趣,对推动数理逻辑教学改革有着积极的作用。     

B/S模式的个性化交互式网络教学平台的结构与设计

构建网络教学教学平台是开展网络教学的基本条件,需要网络技术、教育技术、编程技术、数据库技术等多种技术的综合。基于优越的B/S模式为基础构建的实用、高效、方便的集于一体的网络教学支持平台,以其个性化和交互式教学特点充分体现了网络教学平台的核心和灵魂。本文首先分析了交互式网络教学特有性质对于网络教学平台结构设计要求基础上,基于B/S模式的设计了网络教学支持平台教学系统,按用户类型分析了其构建空间,并按需求设计其子模块。本文重点介绍交互式网络教学模式对教学平台设计的特殊要求,对于个性化交互式网络教学平台结构的设计提出了自己独特的看法。     

浅议校园信息资源开发与应用

校园信息资源需开发的项目主要有：教学基础信息；教学管理信息；多媒体信息；远程教育信息；办公自动化的动态信息流等。加局快校园网建设，对现有教学资源的挖掘、开发、应用进行系统管理，加以数字化、多媒体和交互式改造是一项十分重要的工作。     

交互式学生党建网络平台构建探索

党建工作进网络是新时期加强和改进高校党建与思想政治工作的现实要求。本文分析了利用网络开展大学生党建工作进行的探索与实践,对交互式网络平台的构建进行了积极的探索,对进一步推动高校大学生网上思想政治工作的有效开展提出了方法和建议。     

试论会计教学中的交互式创新教学模式

本文从传统会计教学中存在的问题出发,提出了交互式创新教学模式,目的是要培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、决策能力、动手能力、解决问题能力和创新能力,在现实会计教学中有一定借鉴意义。     

心随我动-例谈电子白板和数学的巧妙结合

交互式电子白板可以变静态的灌输为动态的传播,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了一个灵活的平台.     

多媒体教学手段在机械制图课中的应用分析

机械制图课是高校工科的基础课,随着高校扩招、学时减少、多媒体教学的应用等问题的出现,机械制图课要及时进行教学方法改革才能跟上时代发展的步伐。本文从机械制图课本身的特点和教学现状的分析,提出了制图课的多媒体课件制作,突出"交互式"功能,这样才能取得良好的教学效果。     

基于交互搜索引擎的在线交易平台研究

在线交易是目前一种主要电子商务方式。在线交易平台主要完成电子商务交易中的信息发现和价格发现功能。本文在互动式搜索研究现状分析基础上,提出一种互动搜索式在线交易平台,旨在解决在线交易平台中买家搜索卖家信息的困难,充分发挥贸易主体中卖方使用交易平台的积极性,增加搜索效率,提升交易平台增值服务能力。系统采用.net技术实现,并在大学校园网内运行。进一步研究方向在于采用内嵌式搜索引擎而不是SQL触发机制实现互动搜索,从而提高搜索效率。