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131.
大学多媒体教学环境建设与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了把现代教学媒体与传统教学媒体有机结合起来的环境建设问题,并着重分析了把多媒体计算机引入课堂的现代教学环境。 相似文献
132.
133.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(6)
高校大学语文微信教学具有重要意义,能变革传统课堂教学模式,提供丰富的课堂教学资源,提升大学语文课堂教学质量。但目前高校大学语文微信教学存在不足,为弥补这些不足,顺应新媒体时代的要求,充分发挥微信的作用,应该采取改进和完善对策,即利用微信推介大学语文教学资源,开展交互式课堂教学活动,突破教学重点与难点,并构建学生自主学习平台,利用微信平台对学生进行考核评价。 相似文献
134.
本文主要探讨如何在听力课堂上增强听力教学的交互性,从而改变教学单一现状,激发学生学习兴趣,调动学生学习热情,使每一节听力课都能真正收到良好的教学效果。 相似文献
135.
136.
在.net平台上,基于交互式技术开发完成了公路路基病害评价与治理软件系统(Rslope)。该系统通过交互式建模,计算路基边坡在水、地震、外荷载等各种外力和锚杆、锚索、土工织物等加固力作用下的稳定安全系数,并对计算结果进行可视化分析、云图显示、动态查询,以及自动生成计算书。 相似文献
137.
数据时代的到来给传统的市场营销战略带来了冲击,企业想在竞争中立于不败之地,就必须改变营销战略,对海量数据进行收集、分析、挖掘与运用。本文首先介绍了大数据时代相关理论概念,进而对营销变革的必要性进行了论述,最后对大数据背景下营销变革的可行性进行分析。 相似文献
138.
徐桂丽 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2014,(4)
在互联网的时代,交互式网络英语教学是对传统教学模式的一种革新,具有不可替代的优势。首先阐述了对这一模式其研究的必要性及理论依据,并具体说明这一教学模式在大学英语教学中的实际应用及所取得的教学成果,最后对该教学模式具体运用中出现的问题进行分析。该课题的研究对高校网络教学推广具有非常重要的指导意义。 相似文献
139.
问卷调查显示学生对高校提倡的在双语教学中使用全英文教材、全英文授课持反对意见。在深入分析了导致该问题的症结即师生英语听说能力差的基础上,在教学手段和教学模式上提出了相应的对策建议,以期提高双语教学效果。 相似文献
140.
本文首先通过对交互式微视频在教学中发挥的重要作用进行概述,然后结合大学生创新创业训练课程的培养目标,根据交互式微视频教学资源构建原则,提出了“多模式自学+讲授答疑+交互式微视频+操作+学习反馈”微视频教学模式,并设计出了基于大学生创新创业训练课程的交互式微视频教学资源学习和教学模式并将其运用到教学实践之中。 相似文献