顾客能力及顾客能力导向的竞争

现代企业之间的竞争已经演化为顾客能力的竞争,本文拟为企业在顾容能力导向的竞争中获取持久的竞争优势提供有益的思路和切实可行的做法。首先,本文简要描述市场竞争的演化并引出顾客能力,然后,在产业(市场)结构理论、资源基础理论和其他相关研究的基础上,提出顾客能力理论并讨论顾客能力的特性。最后,给出顾客能力导向的竞争新范式,指出这一新竞争形态的要点。     

顾客能力、顾客能力导向的竞争与顾客能力测评指针体系研究

现代企业正跋涉在通往顾客能力导向的市场竞争的路上，顾客能力成为获取未来市场竞争优势的关键。正是由于洞悉到了这一点，本文拟为企业在顾客能力导向的竞争中赢得持久的竞争优势提供有益的思路和切实可行的做法。首先，在产业结构理论、资源基础理论和其它相关研究的基础上，本文提出顾客能力理论并讨论顾客能力的特性。然后，给出顾客能力导向的竞争新范式，指出这一新竞争形态的要点。最后，着重从顾客能力的七个维度设计并分析顾客能力测评指针体系，以期为企业提供一个把握顾客能力的具体框架。     

综合素质与语言能力:高职英语教学的育人功能研究

高职英语教育教学改革要坚持以人为本的育人理念,注重学生英语综合运用能力的培养和综合素质的提升.文章以福建金融职业技术学院的教育质量问卷调查结果统计为依据,结合目前大学英语教育教学及改革的现状,从更新教育理念,改革教学模式、优化课堂教学三方面进行阐述,来探讨高职英语教育应如何改革才能更好地实现其育人功能.     

浅谈艺术设计教学与创新能力的培养

从事艺术设计教学已有六年，最不愿意做的事情就是在学生的“作品”上打上分数。艺术设计和其他的学科不一样，它没有一个标准答案。艺术设计应该是最不强调“一致性”的课程。从艺术设计教育本体的角度来看，他更关注人的精神、个性、感受，培养人的思维、能力、创造等方面的东西。而如今还有大部分艺术设计老师，在评价一个学生的设计作品的时候，往往更注重的是他们在技能方面的表现，根据表现技能掌握的熟练程度来给学生打分，而忽略了学生个性的发展、创新能力的培养。     

计算机辅助口语教学环境中培养专业英语学生语用能力的三种策略

计算机辅助语言教学（CALT-Computer Assisted Language Teaching）的含义是在语言教学中采用计算机辅助手段，本文以大学英语教学改革为背景，着重探讨在计算机辅助语言教学条件下，教师在专业英语口语教学中如何培养学生的语用能力。本文将首先讨论英语口语的特点，然后结合语用学的相关理论试图提出教师利用计算机辅助英语口语教学的三种策略，从而提高学生的语言及社交语用能力，以达到增强其跨文化交际能力的目的。     

创新，引领园区经济快速发展——南宁高新区以创新为动力推动园区经济发展

南宁高新区创建于1988年。1992年11月经国务院批准为国家级高新区。近年来．南宁高新区牢牢抓住发展高新技术产业这个中心任务。紧紧围绕“增强自主创新能力、建设创新型园区”的目标，开拓思路，扎实工作，进一步为高新技术产业发展营造了良好的软硬环境．使园区经济继续保持了快速健康发展的良好势头。     

保持党的先进性的哲学思考

形成并发展正确的思想路线是保持党的先进性的认识路线;坚持和发展正确而科学的指导思想是保持党的先进性的思想基础;加强党的执政能力建设,改善党的领导方式,是保持党的先进性的能力依据;共产党员发挥先锋模范作用,是保持党的先进性的力量源泉和体现。要保持党的先进性,就必须在思想路线、指导思想、执政能力与方式及共产党员的精神状态等各方面不断与时俱进地发展。     

融资新政策:非上市股份公司"挂牌转让"

试点的推出可为中关村科技园区非上市股份公司提供有序的转让股份服务平台，为科技含量较高，自主创新能力较强的园区中小企业利用资本市场创造条件，有利于创业资本退出机制的完善，满足多元化的投融资需求，增强园区企业科技自主创新能力，促进高新技术企业发展。[编者按]     

加强党的执政能力的有效途径

论述了加强党的执政能力的有效途径必须提高创新能力,拓宽科学、民主决策的渠道,坚持鲜明的政治立场,建立完善的法律法规,发扬求真务实的学习精神,强化与时俱进的时代特征。     

SCP范式与战略管理实践

由哈佛学派创立的“市场结构———市场行为———市场绩效”SCP范式为战略管理提供了分析框架。本文从战略管理角度出发,通过考察SCP范式的理论沿革,分析SCP范式与战略管理关系,指出了SCP范式的缺陷,进而提出SBBC(市场结构、客户偏好、经营理念和企业能力的英文首字母缩写通称)范式,对经典SCP范式进行了有益补充以达到更好指导战略管理实践的目的。