浅谈注册入学条件下分层教学在旅游专业教学中的应用

实行注册入学后,高职高专院校生源差异日益明显,分层教学成为各高职高专校以学生为主体的教学模式。本文尝试探讨江海学院旅游管理专业在注册入学条件下实施分层教学的可行性,以及如何处理在分层教学中遇到的问题。     

从分层到无层——高职院校商务英语专业分层教学的创新探索

分层教学在越来越多的高职院校如火如荼地开展起来,它承认学生的学习能力和个性差异,尊重学生个性的发展,是更人性化的教学。但是分层教学不是单纯的分层培养,目的是由学生入学的差异,最终在进入专业课学习阶段基本实现统一无层的目标。因此,分层的最终目的是最后的无层。     

分层教学法在高职经贸类数学课程中的应用

数学是贯穿于学生们所有学习阶段的一门重点学习科目之一,同时它也是一门十分注重考查学生逻辑思维能力和衔接性极强的学习科目。也正是因为它的衔接性所以导致学生们在不同的学习状态会呈现出极大的学习差异,尤其是在高职经贸类数学授课过程中,因为高职院校的生源来源范围较广,招收的学生多来自不同的地区,因而倘若提升经贸类课程的整体学习效益教师必须要改变现阶段"一刀切"的模式,采用分层教学法的方式针对不同层次的学生特点,引导他们在现阶段的学习基础上不断进步。本篇文章将对高职院校经贸类数学课程中的分层教学法展开探究,并在文章中提出有效的策略,希望这些策略能为课堂效果的提升起到一定的推动作用。     

当前辽河油田采油技术的综合应用

辽河油田经过40多年的开发建设，大部分油藏区块都已进入开发中后期，由于油区的层间、层内的非均质性较为突出，注水死角在纵向和横向的面上都存在，采油技术的创新需求不断提高。、采油工程技术系统是油田开发链条中的重要环节之一。在油田不同开发阶段，迫切需要不断加强科研攻关与技术配套，该文主要就是针对油田各种新技术的综合应用，主要是对高渗水驱油藏集成配套新技术、稠油油藏开采新技术、掺稀降粘采油技术、烧油层驱油技术、潜山油藏开采新技术等创新技术领域取得的新进展进行分析和研究，以便在实际工作中加以推广，提高采收率及效果。     

华为负值PBGT切换技术应用

负值PBGT切换技术的实现和分层分级算法相似,但比分层分级算法更加灵活,它是移动通信系统中非常重要的技术。现通过工程实践多次使用网络优化工具设置负值PBGT切换参数,实现在双频网优化上的应用,可以避免乒乓切换引起掉话,该技术的应用有重要的现实意义。     

高职金融管理专业分层分流教学探索与实践——以安徽国际商务职业学院为例

高职金融管理专业由于覆盖面广、内容体系复杂而使得各院校教学中普遍存在着教不透、教不活、用不好的被动局面。文章针对这一现实困境提出了"分方向、分层次"的人才培养模式,并以安徽国际商务职业学院金融管理专业为例介绍了"分方向、分层次"人才培养方式的基本设计思路和实施保障,以期为探索中的金融类专业教学改革提供参考。     

分层教学在农民短期培训教学中存在的问题与解决的策略

<正>分层教学在义务教育阶段实施中的成效已得到公认,作为因材施教的教学模式之一,其在农民短期培训中的有效性研究仍处于摸索阶段。一种教学新模式要推广,通常要处理两方面的问题:一是确定该模式在技术上能否实施,也即"可行性"的问题;二是如何实施才能取得最佳培训效果,也就是"效率"的问题。浙江省绍兴县农业技术培训学校在这两个层面上都进行了有效的探索。通过大量的培训前的座谈、培训中的实践和培训后的反馈总结,绍兴县农业技术培训学校摸索出了一套适用于该县农民短期培训的分层教学新模式——对教学对象进行常态化分组的基础上,教师实施分     

浅析电气自动化技术的实际应用

电气自动化系统对于当代多领域都有着极大的影响,文章从电气自动化构成、应用、发展、当前状态以及未来发展前景作了简要解析,为更好地应用于企业等方面实践。     

分层教学法在焊接实习教学中的运用

分层教学法是现代教育的一种常用教学手段,应用到实习焊接教学中能有效提高教学质量,优化教学效果。基于分层教学法的重要性,从分层教学意义入手,对该教学方法在焊接实习教学中的运用以及实施方案做详细分析,得出相关结论,供同行参考借鉴。     

采油井站施工现场硫化亚铁自燃研究

原油中普遍含有活性硫，在一定条件下，原油中的活性硫与钢制管道、设备、容器等发生化学反应，生成硫化亚铁。在采油井站生产现场清罐、拆装仪表、更换阀门时，硫化亚铁在与空气充分接触及光照的条件下，发生氧化反应，释放热量并导致自燃，若处置不当则有可能造成原油、天然气火灾和爆炸事故。锦州采油厂通过对发生在稠油井站施工现场硫化亚铁自燃现象的分析研究，制定了相应的防范措施，有效减少了稠油井站施工现场硫化亚铁自燃事故的发生。