创新型国家的共同特征

一些国家把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，国际学术界把这一类国家称之为创新型国家。     

与时俱进 发展东阳外贸

今年，东阳市的外贸任务很重，联系东阳外贸发展面临的新情况、新问题，更增强了我们的危机感和责任感。我们必须保持与时俱进的精神状态，加快东阳外贸发展。这是迫切需要我们认真研究解决的一道现实课题，也是学习贯彻党的十六大精神和十届全国人大一次会议精神的实际行动。     

指导新时期环境科技事业发展的纲领性文件——吴晓青副局长解读《关于增强环境科技创新能力的若干意见》

2006年7月3日，国家环保总局发布了《关于增强环境科技创新能力的若干意见》（环发[2006]97号．以下简称《意见》）。这是落实科学发展观，贯彻全国科技大会和第六次全国环保大会精神，建设创新型国家，指导我国环境科技事业发展的一份纲领性文件。深入学习领会《意见》精神，准确把握其内涵和实质，认真落实《意见》提出的目标和各项任务，是“十一五”乃至更长时期环境科技工作的中心任务。     

证券投资基金重仓持股对上市公司绩效的影响研究

第一、引言证券投资基金是资本市场上最具活力和创新能力的金融工具之一。尤其是近二十年来,其发展速度十分迅猛,对世界金融体系乃至整个人类经济正产生着日益深远的影响。在中国,证券投资基金从其产生至今仅仅经历了八年的时间,但仍然呈现出阶梯型增长的态势。截至到2004年底,     

如何加强会计人员的继续教育

继续教育是继学历教育后，对专业技术人员的知识、技能进行不断更新和补充，不断提高专业技术人员的创造能力、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的一种后续教育。对于会计人员继续教育，在《会计人员继续教育规定（征求意见稿）》中第二条规定“会计人员继续教育，是指对会计人员的知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善芤知识结构，提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。”会计人员的继续教育是继学历教育后会计职业成人化教育的一种重要形式。既是学历教育的延续，又是会计人员接受终身教育、知识更新和提高技能的重要途径。随着市场经济的不断深入和发展，     

在产业结构调整中提升企业创新能力——企业的可持续发展能力培养系列谈（1）

企业的可持续发展能力如何培养?这是企业家不得不思考的问题。35年前,华茂利用四明山的竹林资源开始了自己的创业之旅,至今,华茂已形成以文教产业与教育事业相互促进,集"教育、科研、房产置业、酒店旅游、贸易"于一体的大型企业集团。可以说,真正让华茂走上发展之路的是"学具"产品的开发和生产,以及由此形成的有华茂特色的"产、学、研"一体化价值链体系。回顾华茂的发展之路,我认为,自     

提高创新能力 保护知识产权

经济全球化致使知识产权保护日趋国际化,企业作为技术创新的主体,其创新成果如得不到有效保护,企业的创新积极性就不可能充分激发。要鼓励企业自主创新,全面提升国家核心竞争力,必须建立行之有效的知识产权保护制度和完善的知识产权保护法律体系。据世界知识产权组织最近公布的     

理论力学教学中培养学生的创新能力

结合理论力学课程的特点,文章从五个不同的方面介绍了培养学生创新能力的方法。     

高师物理教育中的创新教育

我们已经进入了知识经济的新世纪。知识经济的灵魂就是创新。国家的创新能力，决定着未来的前途和命运。新时代强烈地呼唤着一个新的教育主题——创新教育。