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141.
苏州市职业大学与苏州高新技术产业开发区相毗邻。自上世纪90年代以来 ,苏州市开放型经济得到了迅猛的发展 ,综合经济实力进一步增强 ,去年GDP跻身于全国第五名 ,苏州已经成为IT产业、机械制造、光机电一体化产品、精密机械、医药、化工等产业的世界制造基地。苏州经济的快速发展对苏州人才的规格提出了新的要求 ,对高等院校的教学也提出了新的目标。本校根据苏州经济发展的现状提出了“坚持高职方向 ,服务地方经济”的原则 ,培养面向生产、面向工程服务第一线的应用型人才。我校机电系对原机械制造工艺及设备专业进行了全面的改革 ,在应… 相似文献
142.
143.
陈金和 《黄石理工学院学报》1996,(2)
本文通过几则实例,揭示了在经济数学课中运用幽默语言进行教学,能引起学生的充分注意,活跃课堂气氛,启迪学生思维,取得了较好的教学效果. 相似文献
144.
王明强 《吉林商业高等专科学校学报》2003,(2):21-22
素质教育呼唤着新的教学模式的出现,随着我国体育事业蓬勃发展,学生对体育要求也随之加强,从而加快了高校体育教学模式的改革。 相似文献
145.
学习是一个内化过程,因而个体的体验和感悟起决定作用,作为人文科学的语文学习尤为如此.教学中营造良好氛围,为学生搭好求知的桥梁,尽可能多地体验和感悟语言的魅力,使学习的功利目的融于审美的快感之中. 相似文献
146.
英语学习不仅是国贸专业学生综合素质培养的重要内容,而且是国贸专业的一个特色之所在。然而当前国贸专业英语教学却存在着课程设置不合理、双语教学未普及和学生的英语学习习惯未养成等问题。本文在分析了国贸专业英语教学的问题后,对如何改进这一现状进行了有益的探讨。 相似文献
147.
案例教学在我国工商管理本科生培养中的适应性问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学有效性的发挥基于一定的条件假设。案例教学在我国工商管理本科生的培养上具有明显的不适应性 ,它无法实现与我国基础教育阶段的对接、无法完成我国的本科生阶段的教学任务 ,我国高校教师队伍的形成机制无法实现案例教学的最佳效果 ,目前的教学案例材料尚存在一个科学性、适应性、适用性问题。文章对此进行了探讨。 相似文献
148.
语言与文化的关系及了解文化的策略 总被引:3,自引:0,他引:3
语言是学习文化的主要工具,人在学习和运用语言的过程中获得整个文化;文化知识影响到语言学习者的各个学习阶段,对学习者变得越来越重要.文化教学的策略是创造一个真实的教室环境等. 相似文献
149.
通过对实践教学体系理论依据和现实意义的讨论,阐述了相对完整的实践教学体系的构建.其中重点讨论了实践教学体系的硬件体系中的实践教学基地和多媒体网络化实践教学模式的构建情况,包括各自的优缺点描述. 相似文献
150.
保定金融高等专科学校课题组 《金融教学与研究》2004,(5):59-61
现在大学英语精读教学主要由讲解和练习两种形式组成。在教学实践中,遵循师生双重活动教学的交际性原则、适度翻译的双语性原则、情感性原则和读听说写相互渗透的原则,实施“四阶段教学法”,对大学英语教学质量的提高有明显促进作用。 相似文献