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41.
从法律性质上分析,受教育权是公民的一种基本权利.承认和肯定这种基本权利,有利于促进受教育者主体性和多样性的发展,也有利于受教育权的法律保障和救济.  相似文献   
42.
本文利用中国家庭金融调查(CHFS)2017年的横截面数据,研究受教育程度对于家庭风险性金融资产①投资的影响。研究结果表明,第一,家庭中户主受教育程度每增加1年,家庭参与股市的概率随之增加1.1%,参与股票和基金的概率增加1.2%,同时,家庭股票投资市值占总金融资产比例增加0.4%,股票和基金的市值占比增加0.5%。第二,家庭中子女的受教育程度对家庭风险性金融资产投资的影响具有异质性,其中,女儿受教育程度会对家庭风险性金融资产市值占比有正向影响,而儿子受教育程度则对家庭风险性金融资产投资没有显著影响。  相似文献   
43.
马乐  李丽莎 《财会学习》2020,(12):195-195,197
在国家税务总局持续深化“放管服”改革、优化营商环境的背景下,企业能够获取所有增值税发票信息,可以利用所取得的信息形成发票池,建立增值税发票受票系统。本文通过对传统增值税发票处理模式存在的主要问题、增值税发票受票系统在会计核算中的应用以及深度应用三个方面进行阐述,明确了增值税发票受票系统的建设逻辑,证明了增值税发票受票系统的优越性。  相似文献   
44.
"十一五"以来,中国政府加大公共服务建设的力度,尤其在教育、医疗、社会保障方面做了许多改革和尝试,投入了大量人力、物力和财力,公共服务取得显著成就。根据《中国的人力资源状况》白皮书资料,截至2009年底,全国15岁以上人口平均受教育年限接近8.9年;新增劳动力平均受教育年限达到12.4年;  相似文献   
45.
本文使用我国2000年人口普查省级人口预期寿命数据和2009年中国家庭动态跟踪调查数据,对我国人口受教育水平和健康人力资本对经济增长的影响进行了研究。本文的研究发现是:在我国,教育和健康人力资本与经济增长之间有显著的正相关关系,受教育水平对经济增长的影响系数为约0.019,健康指数对经济增长的影响系数约为0.067,而且我国当前经济发展处在规模报酬不变阶段。  相似文献   
46.
我国<税收征收管理法>确立了税收优先权,规定税收优先权可以优先于质权.税收优先权是法定优先权,而质权属于意定优先权,当两者同时存在于同一财产时,税收优先权并非一概优先于质权,而是有条件的优先于质权.  相似文献   
47.
基于2008—2016年A股市场上市家族企业的年度数据为样本进行实证研究。结果显示二代处于代际传承准备阶段、参与管理阶段、共同管理阶段与企业绩效存在正相关关系,二代处于接任管理阶段与企业绩效存在显著的负相关关系。此外,二代受教育程度对于代际传承与企业绩效的相关性起显著正向调节作用,企业创新投入在一、二代共同管理阶段能够显著提高企业绩效,在二代接任管理阶段则会显著降低企业绩效。  相似文献   
48.
我国城乡教育不平等与收入差距扩大的动态研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过构造一个内生收入函数模型,利用省级面板数据,本文实证研究了我国城乡教育不平等与收入差距扩大的动态关系.研究发现:城乡教育不平等是收入差距扩大的一个重要原因,城乡教育差距第上升1%,城乡收入差距将上升6.4个百分点;并且随着市场化改革的深入,教育差距对收入差距的影响越来越重要.  相似文献   
49.
年来,随着农信社信贷风险防范意识不断增强,在信贷营销中强化了抵、质押担保方式贷款的比重。然而,我们在办理担保贷款业务时,因未能准确把握和意识到担保权和其他权利可能存在竞合的问题,且自身操作存在瑕疵,给了一些不诚信的客户以可乘之机,致使担保权利落空,信贷资产遭受严重损失。因此,正确把握法律、法规关于担保权与其他权利竞合的处理规则,有效防范其中的法律风险,保证授信资产安全,这是农信社信贷人员应关注的重点。  相似文献   
50.
利用中国家庭金融调查数据(CHFS),通过Probit和Tobit模型解释户主受教育程度对风险性金融资产选择的影响,并对内在传导机制进行中介效应、调节效应分析。结果显示:户主的受教育水平对风险性金融资产的参与度和持有比例有积极影响,地区、城乡间影响差异明显,风险态度和家庭收入对户主受教育程度影响金融资产选择存在中介和调节效应。研究结论对进一步优化家庭金融资产配置有一定启示意义。  相似文献   
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