一“冲”要变成两“冲”——毛泽东通俗哲学系列谈之二

1948年1月15日,毛泽东在《在西北野战军前委扩大会议上的讲话》中说道：“对美帝国主义,对蒋介石,总的方面我们应该轻视他们,但对具体的敌人就不能轻视,如果轻视就会犯原则性的错误。原则性有两个,对总的敌人我们是轻视的,对具体的敌人不能轻视。我记得我在‘红大’讲过这个道理。当时有个同志说：‘你讲了这么多道理,这也是道理,那也是道理,老子打起仗来,没有那么多道理,就是一冲。我跟这个同志讲,你有你的道理,你的一‘冲’是对的,但是,你只有一‘冲’就不对了,要再加一‘冲’,变成两‘冲’。勇敢是一‘冲’,智谋又是一‘冲’,有勇无谋只是一‘冲’,智勇双全才是两‘冲’。现在再举例来说,消灭地主阶级是一‘冲’,给地主个人分地又是一‘冲’。     

高职《数控加工设备》课程教学改革的思考

专业课的教学的主要任务培养学生技能.要求通过选择合适的教学项目、设计出教学情境和具体的教学步骤,采用合适的教学方式,充分调动学生的兴趣,以学生为主动的练习者、老师为指导者来完成教学任务,达到培养高职学生实践技能的目的.本文以一个教学单元设计为例来说明如何对<数控加工设备>课程教学改革.     

赢家的诅咒：战略并购的陷阱

“快速做大做强”是众多中国企业追求的目标。虽然我们已经看到越来越多由于过于追求大和快而导致企业全面崩溃的例子,但抱着“不大就不强”的想法,众多的企业依然把“快速做大”做为企业发展的主导思想。 快速做大的最主要的方法之一就是通过并购迅速扩大规模。海尔收购“休克鱼”是经典的案例。东盛药业快速收购管理落后的国有企业是最近的例子。而TCL先后收购施耐德、汤姆逊的彩电部门和阿尔卡特的手机部门,则是中国企业向世界级企业进军过程中,通过跨国并购迅速扩大规模的典范,开创了海外大规模并购的先河。刚刚宣布的联想收购IBM的 …     

企业管理中的决策信息管理法研究

企业之所以能够不断发展,缘于持续有效的创新。创新是建立在承前启后和继往开来的基础之上,只有对过去正确的总结和继承,才能更好地把握创新的方向。这就要求我们对企业管理中,那些被实践检验是正确的经营、管理、决策的相关信息进行记录和管理,以求有助于今后的企业创新,有助于企业的可持续发展。面对企业中许多信息是难以记录和描述的个人经验、思想、禀赋,我们研究了基于图灵机原理＂绕开难点＂＂先做容易＂管理法,不去记录那些难以记录的思考过程（绕开难点）,只记录决策过程中凝结着决策者智慧的各类文档结果（先做容易）,恰到好处地解决了这一难题。     

基于CELL可视化套打功能在电子政务系统中的应用

由于越来越多的电子政务系统采用B／S架构设计,而对于精确套打功能的实现,基于传统的HTMI．＋PrintCSS的方式已经无法适应如今系统中多变的需求以及开发效率的提升。,这里所介绍的CELL是一款轻量级的ActiveX控件,它有效地实现了B／S结构下电子政务系统中较为复杂的可视化套打功能,并可以在有限时间内对客户需求的变更做出及时调整,大大提到了开发效率     

银川西夏热电厂阴极振打控制回路故障分析及处理

本论文分析了宁夏电投西夏热电有限公司#1、#2机电除尘阴极振打控制装置矩阵输出回路接触器发生连续烧损故障的原因,故障后造成的影响,通过技术整改,改造输出回路继电器及电缆等处理对策措施,取得了很好的效果。     

我国会计师事务所做大做强的路径选择

为了推进注册会计师行业健康发展,中国注册会计师协会提出了将我国会计师事务所做大做强的要求,由此业内人士都十分关注这个问题。但目前我国注册会计师行业还存在不少问题,很不利于会计师事务所做大做强。本文在分析存在问题的基础上,探讨了会计师事务所做大做强的路径选择。     

关牧村的摩梭情怀

在我国歌坛，关牧村堪称德艺双馨的歌唱家，她自从上个世纪七八十年代成名以来，至今，在中国歌坛似乎还没有冒出一个能超越她的水准的女中音歌唱家。她的嗓音是那样富有激荡人心的宽广与浑厚，被誉为是“国宝”级的歌声。难怪《吐鲁番的葡萄熟了》、《打起手鼓唱起歌》等一批经她唱响的歌曲在观众中是那样充满着魅力。除了歌声，留给人们还有关牧村的为人与品格：她热心公益演出与公益事业；她一向低调，不善“炒作”，4年前，她与经济学博士江泓先生组成新的家庭，新的家庭充满着温馨，使关牧村精神愉悦，倍感生活的无限美好，夫妇俩更是全身心地投入到事业中来，为社会作出新的贡献，作为观众喜爱的歌唱家，关牧村及其家庭总是引人关注。近日，江泓出差来到福州，记采访了他，从一个男人角度，江博士谈感情、谈家庭、谈事业，话语饱含着对妻子无限爱恋，对事业的执着追求，也反映了他们夫妇的人生观、价值观、家庭观和事业观。     

会计电算化教学做一体化模式探讨

会计信息化人才培养离不开会计电算化课程,这门课程实行“教学做”一体化教学能将理论教学和实践教学有机地结合起来。通过对这一模式的探讨,力争提高会计电算化教学质量与教学效果,提高学生的动手能力、职业素养和岗位职业能力,达到以能力为本和以人为本的高职高专教育目标。