“非典时期”的十大反思

尽管“非典”是一场灾难,但是假如我们能够从“非典”中学会反思,切实吸取经验教训,切实提高我们的行政效能,改善我国的环境质量,提高我国的国民素质,那么,中国的长远发展必将极大地受益于这种宝贵的反省。“非典”这场突如其来的灾害是对我们整个民族的一次严峻的考验。在这场考验面前,整个民族所表现出来的凝聚力、责任感和昂扬的精神状态,是我们感到欣慰和引以自豪的。“非典”是灾害,但“非典”同时也给我们整个国家和民族提供了一个契机,使我们能够在这个危难时刻,对许多问题作出思考。“非典”使我们在反思中警醒,在反思中感动,在反思…     

听听消费者的“牢骚”

又一个"3·15"到了,在拉动内需,促进消费的大环境下,消费者权益保护也理应得到越来越多的重视.那么,现在人们如何看待消费维权呢?近日,<经济>记者就"你怎么看待‘3·15'?你遇到过需要维权的事情么?是怎样解决的?"等问题走访了各行各业的人们,听到了许多不同的声音.     

素质教育——教育的终极结果——也谈应试教育向素质教育的转轨

素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育。本文力图从应试教育的弊端出发，论述实施全民素质教育的必然性及实现“转轨”的基本设想。     

日本城市之印象

<正>2007年元月,我们赴日本进行了几天的考察学习,虽然行程匆匆,走马观花,但所到之处令人耳目一新,心中多有触动。总体感到,日本的工业化、城市化和现代化程度较高,社会安定文明,国民素质优良,特别是城市的整洁、干净,人居环境的和谐,建筑文化的特色与传统,给我们留下了深刻印象,对我们城市的建设和发展不无启示意义。     

人文素质与高校素质

人文素质是国民素质的重要组成部分,国民素质、高校素质和学生素质关系紧密,其中高校素质是关键,决定着学生和国民素质的高低.     

高校人才资源开发初探

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“人才是科技进步和经济社会发展的最重要的资源”，“我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。”由此可见，党和国家已把人才开发作为一个全面性的、关系到社会发展的重大课题提了出来。高等学校作为高级人才培养的基地，要适应当今经济和社会发展的客观要求，更需要高度重视人才，使高校自身得到持续快速发展。     

农村义务教育收费问题及建议

百年大计，教育为本。教育是现代文明的基石。提高国民素质，增强综合国力，必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛，关系农村经济和社会发展的全局。近三年来，国务院每年都出台新的举措，推动《义务教育法》的贯彻落实，我国的义务教育事业可谓“年年有进步，三年三大步”，每年都迈上了一个新的台阶。     

会计犯罪的六大透视

会计犯罪并不是仅指会计人员犯罪 ,而首先是指经营者、领导人指使会计人员在会计领域为谋取私利 ,违反国家有关财务会计法规 ,严重破坏社会经济秩序 ,依照刑法应当受到刑法处罚的行为。在经济体制改革转折期 ,中国会计人员生存于夹缝之中 ,既有内在“免疫功能”低下的主观因素 ,更有外部环境欠佳的客观现实 ,对此我们应有一个辩证认识。透视之一 :职业道德由于会计职业的特殊性更需要会计人员有清醒的头脑 ,牢记我们的职权是人民给的 ,肩负着历史的重任 ,要对国家负责、对人民负责、对后代负责 ,时刻摆正自己的价值观。由于我国大部分会计人…