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991.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(9)
有效课堂是提高教学效率、促进学生有效学习、提高人才培养质量的重要保障。在高等职业院校注重内涵发展、努力提高课堂教学有效性的大背景下,基于高职院校有效课堂建设的动因分析,本文以公共基础课程为例,对有效课堂建设中一些共性问题进行了探讨研究。 相似文献
992.
本文以会计经济业务核算内容繁简度为划分标准,将会计工作主体对象分为个体经营者、商业服务业企业、制造业企业三种类别,基于项目导向、任务驱动模式,对高职《基础会计》课程进行了设计,并要求依照知识技能渐进式组织模式对学生开展逐步深度互动式教学。 相似文献
993.
廖春生 《中小企业管理与科技》2014,(14):288-289
本文探讨了职业院校计算机基础课程考试的现状和存在的问题,提出职业院校计算机基础课程考试的新思路——以证代考。计算机基础课程考试以证代考,有利于保证客观、公正、准确地检验教学质量,促进教风建设、学风建设,规范教学秩序,优化育人环境,培养高质量人才。 相似文献
994.
995.
企业的会计核算和税收处理分别遵循不同的原则,服务于不同的目的.会计的确认、计量、报告应当遵从企业会计准则的规定.企业所得税(以下简称所得税)是根据国家有关税收法律、法规的规定,确定一定时期企业的应纳税所得额,也就是对企业的经营所得征税.本文拟就两者之间产生的差异谈谈所得税会计学习方法. 相似文献
996.
本文从两个角度就浅埋式钢筋混凝土基础的施工要点进行分析,先从施工过程的步骤分析施工要点,再就浅埋式钢筋混凝土的不同类型分析其施工要点。 相似文献
997.
998.
<正>2009年,农发行江苏省分行攻难题、降风险、稳绩效、保发展,在百年一遇的金融危机中迎风斗浪、攻坚克难、高位求进,全行持续发展成效显著。贷款创下建行15年来最高年增长量,累 相似文献
999.
1 前言
预拌混凝土除了必须满足强度、刚度、整体性和耐久性要求外,还应满足现场实际施工的要求.由于预拌混凝土在施工中应满足从预拌站到工地现场的运输和现场泵送浇筑工艺的要求,其需要的坍落度比现场自拌混凝土传统施工工艺大得多,因而在基础大体积混凝土施工和地下室外墙混凝土施工中,如何有效防止和控制混凝土变形裂缝的出现和开展,显得非常重要. 相似文献
1000.
本文主要结合作者参与建设施工的某城市住宅的工程项目案例,主要介绍了在人工挖孔桩施工过程中如何合理有效地对工程的施工质量控制措施,并参考相关的要就文献资料对如何实现文明安全的施工策略做了探讨和阐述. 相似文献