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为了丰富和完善目前学校体育的教学模式,改善学生的身心健康状况,增强他们的社会适应能力,将"拓展训练"的基本理念和项目引入学校体育教学,实现二者的融合,是教育面向社会、全面提高学生素质的一种时代需要和趋势. 相似文献
35.
人类进入知识经济时代,企业日益以智力劳动为主,知识密集、技术密集、人才密集的特征日益明显。未来的企业日益国际化、全球化,其人力资源也必然多样化。每个企业的员工队伍中必然存在不同民族、年龄、阅历与经验、理想与价值观、教育水平与专业等各种人才。虽然这种多样化的群体具有明显的优势,但管理这种多样化的员工群体将面临许多挑战,由此导致较低的凝聚力、交流障碍等。为此,企业必须采取一些特定的管理措施,如加强组织沟通、提供培训机会、组建特殊团队、重组利益等。而关键是制定和实施组织的多元化计划,增强员工的向心力、凝聚力。 相似文献
36.
日本青年价值观变化之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
日本的社会变化和青年价值观变化是:社会的国际化和青年价值观的国际化;社会的高度信息化和青年开放性的增强;高学历和青年自我意识的增强;宗教氛围淡化与青年的非宗教化;政治走向严峻与青年对国家和政治的漫不关心. 相似文献
37.
一、团队精神在企业文化建设中的重要性企业管理在经历了随意性管理、制度化管理等不同的管理阶段后,已经进入了文化管理、人本管理的新阶段,企业文化建设也被众多企业提上了日程。企业文化建设是个系统工程:表层的企业文化是企业的形象,即CIS系统;深层的企业文化是价值观和企业精神。要建立一套卓越的企业文化,就需要把表层的企业文化与深层的企业文化有机的结合起来。通过CIS宣传、推广企业的价值观和企业精神:通过企业的价值观、企业精神来增强CIS的内涵和市场认知度。笔者认为:培养企业精神增强企业凝聚力是企业文化建设的核心部分… 相似文献
39.
企业情商即企业管理中的情商因子,是指企业作为一个整体所具有的认知、调节和管理情绪、情感的能力。它综合反映了员工情商的高低、团队成员之间关系的和谐程度和凝聚力,以及组织与其他组织及社会公众之间关系的协调能力。企业情商比普通意义上的情商具有多层次性,表现在从个体水平(员工情商)到群体水平(团队情商)再到组织水平(组织情商)。员工情商是指员工在企业这一特定环境中所具有的认知、表达、控制、调节自身情绪和处理人际关系方面的能力。它存在于员工知识技能之外,包含于员工素质之中,是直接影响企业综合实力的重要因素。 相似文献
40.
随着经济的迅猛发展,《全民健身计划纲要》的推行,体育消费成为现代生活消费的一个重要组成部分.随着社会生产力的不断提高,国民生活水平、消费结构、消费意识和习惯发生显著变化;同时,体育消费不仅对整个消费结构的改变,消费模式的转化,而且对促进社会生产力的发展,国民素质的增强,社会文明程度的提高,都有非常重要的意义. 相似文献