论财务审计与绩效审计的比较与结合

对于绩效审核来说，主要是指政府部门的绩效审计，国家的审计机关对政府以及相应隶属部门、事业单位等进行经济活动的审查以及评价，对于我国现阶段来说，其审计主要是对财政收支的审查，并且绩效审计只能够与财务审计相互结合进行实施。本文主要是将财务审计与绩效审计相互比较进行研究，阐述了财务审计以及绩效审计结合的背景以及二者之间的差异性。     

从中国古典文学到高职动漫教学实践的初探

中国古典文学历史源远流长,本文对将中国古典文学精华引入到动漫教学的实践中加以探讨。分析了其可行性与其所具有的教育意义。这种探索对于动漫专业的教学是具有创新意义的,同时也为学生的日后独立创作提供了丰富的素材宝库。     

民办高职校企合作、产教结合模式探索与思考

我国民办高校在高等教育发展过程中有着极其重要地位，在当前民办高校“校企合作、产教结合”运作的过程中，从校企合作中企业参与方式的不同、面临的现实问题、合作的深度三个方面的思考，提出民办高校必须创新“校企合作、产教结合”办学体制与机制，充分认识合作双方的利益驱动和需求，保证良好的运行机制，从法律层面形成保证机制，才能逐步实现“校企合作、产教结合”的预期效果。     

基于“医养结合”养老模式的专业化社会工作者队伍建设研究

“医养结合”养老模式是缓解我国当前严峻的老龄化形势的重要途径,社会工作者队伍是其必不可少的“软资源”.完善“医养结合”养老服务体系中专业化社会工作者队伍的建设将成为这一模式专业化、高效化和稳定化发展的有力保证.     

基础会计在工学结合一体化课程中的探索

"工学结合"是现代职业教育的发展方向,它要求以学生为核心、行动导向和整体综合地学习。本文结合基础会计中几项学习内容,以工学结合为指导对其进行探索验证。     

军队与银行携手推广军人保障卡

2008年6月起,军人保障卡启动了试点推广工作。经过在北京战区的成功试点,2011年1月1日军人保障卡正式在全军开始运行。作为军队信息化与金融信息化有效结合的产物,军人保障卡对军队现代化建设特别是后勤信息化将影响深远。     

PBL教学法与案例教学法在高校商科教学中的结合应用

PBL教学法和案例教学法是商科教学中较为常见的方法,本文分析了两种方法的应用以及各自存在的局限性。文章以商科市场营销学为例,为解决各自存在的问题,将两种方法在实战中相结合,以实现课堂效果的优化,满足现代社会对商科专业人才的要求。     

高校学风建设融合立德树人理念的途径

高校立身之本在于立德树人,学风建设是立德树人的重要载体,推进两者深度融合,须坚持学风建设与理想信念教育相结合、学风建设与社会主义核心价值观培育相结合、学风建设与人文精神培养相结合,探索出行之有效的育人模式。     

“五依靠、四结合”提升农民培训效果

<正>农民培训是一个涉及面广、组织难度大的系统工程,为达到"创新、开放、互动、实用、高效"的培训效果,江苏省通州区农广校在农民培训实践中摸索出"五依靠、四结合"的培训新模式,培训工作在组织方式创新中增强了引力,在培训渠道的拓展中增强了活力,在宣传平台的构建中增强了张力。培训硕果累累,农民科技素质、综合技能和致富能力有了质的飞跃,促进了通州区农业转型升级的步伐。     

工学结合模式下高职院校思政课教学方法研究

工学结合是适应我国经济社会发展,应对市场需求,让学生在掌握专业知识和技能的同时,能够通过工作过程中的学习交流确立职业意识和了解工作方法,并最终形成综合性的职业能力的人才培养模式,在这样模式下,思想政治理论课应转变教学方法变挑战为机遇。