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91.
曹树春 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(6):65-68
随着我国经济和社会的发展,高校和社会之间的壁垒逐渐打破,大学生面临着婚恋、学业和就业等多重的压力,高校大学生思想政治教育又出现了许多新的问题和困境。本文结合工作中的实际经验,就高校思政教育的问题进行了深入思考,从组织保证、校园文化建设、思政队伍建设、毕业生就业指导等方面,开阔大学生视野,形成科学的世界观、人生观、道德观、价值观,培育他们成为社会有价值的人,以此作为探讨大学生思政建设的一种新尝试。 相似文献
92.
随着社会经济发展、企业要求的不断提升以及教育制度变革的需要,应对解决高校管理专业教学中存在的诸多问题,大力推广企业经营模拟演练在管理教学中的运用。它是培养应用型管理人才的有效途径,是培养学生综合运用各种知识的能力的便捷渠道,可以激发学生的学习热情和创造性。 相似文献
93.
校企合作是实践性教学的新模式,本文探讨的是会计专业校企合作的必要性和校企合作的方式,希望通过校企合作,真正使实践性教学在会计专业中得以开展,学生、教师、企业、社会都能从中受益,更好的实现职业教育的目标。 相似文献
94.
加强对中职院校学生的心理健康教育能够帮助学生树立心理健康意识,增强心理调适能力,从而提高他们的心理健康水平,全面发展他们的个性的教育活动。 相似文献
95.
96.
艺术设计学科的多媒体教学课件的设计与制作,是整个网络教学环境建设的一个关键点,对它的研究是设计艺术学科深化改革的需要,也是探索艺术设计教学发展新方向的重要途径,针对学生自身学习的特点树立现代数字化教学理念,才能加强艺术设计教学的实践性,并培养学生的创新思维及独立化个性能力. 相似文献
97.
本文首先介绍机械工程本科专业的知识体系和成本管理内涵,然后阐述机械工程本科专业开设成本管理的必要性,最后提出机械工程本科专业成本管理课程实践性教学的建议。 相似文献
98.
治安管理教学如何更好地贴近公安实践,是当前教学改革中的一个重点课题。要加强理论与实践相联系,不断更新教学内容;要大胆改革教学方法,增强学生动手能力与技能的培养,使治安理论在生动的教学中更好地融于实践,指导实践,为社会实践服务。 相似文献
99.
指出加强会计实践性环节的改革力度,提高学生的实践动手能力,是我国高等职业教学改革的基本内容.加强会计实验教学改革的研究仍是一项艰巨的任务.从会计实验教学的现状及存在的问题入手,阐述了会计实验教学的改革策略. 相似文献
100.
古今中外对实践型教学,都没有一个比较一致的定义。但实践型教学一词源于英语“practicalteaching”。在中国知网的概念知识库中,对实践型教学有如下定义:1.实践性教学是指通过深入社会,使学生加深对课堂上学习的系统理论知识的理解,并通过亲身感受获得新的体验。大学生的知识力、认识力、实践力、创造力等智能要素是形成较高责任能力的基础(朱晓卫,2005)。2.实践性教学是指掌握研究问题的全过程,生产实践和课堂教学相结合的教学活动,它是开发学生的应用智能,培养学生独立工作能力的有效途径,学以致用是教学的根本目的(贺蕊,2008)。从以上的定义中,我们不难发现,虽然实践型教学字面上的定义不尽相同,但是落脚点只有两个,一是以实践为手段,二是以提高学生能力的主要目的。笔者认为,所谓实践教学,就是以实践为主要手段,来提高学生能力的一种教学方法。 相似文献