全文获取类型
收费全文 | 102646篇 |
免费 | 420篇 |
国内免费 | 239篇 |
专业分类
财政金融 | 12129篇 |
工业经济 | 5008篇 |
计划管理 | 23321篇 |
经济学 | 14917篇 |
综合类 | 5649篇 |
运输经济 | 883篇 |
旅游经济 | 188篇 |
贸易经济 | 19188篇 |
农业经济 | 5152篇 |
经济概况 | 16071篇 |
信息产业经济 | 258篇 |
邮电经济 | 541篇 |
出版年
2024年 | 293篇 |
2023年 | 1115篇 |
2022年 | 1350篇 |
2021年 | 1521篇 |
2020年 | 1353篇 |
2019年 | 1487篇 |
2018年 | 596篇 |
2017年 | 1315篇 |
2016年 | 1684篇 |
2015年 | 2651篇 |
2014年 | 6439篇 |
2013年 | 5645篇 |
2012年 | 6594篇 |
2011年 | 7316篇 |
2010年 | 6918篇 |
2009年 | 7473篇 |
2008年 | 8315篇 |
2007年 | 6745篇 |
2006年 | 5894篇 |
2005年 | 6656篇 |
2004年 | 4612篇 |
2003年 | 5551篇 |
2002年 | 3647篇 |
2001年 | 3013篇 |
2000年 | 2136篇 |
1999年 | 731篇 |
1998年 | 540篇 |
1997年 | 330篇 |
1996年 | 255篇 |
1995年 | 200篇 |
1994年 | 173篇 |
1993年 | 137篇 |
1992年 | 136篇 |
1991年 | 191篇 |
1990年 | 117篇 |
1989年 | 99篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1900年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
快速发展的电子商务推动了全球经济一体化进程,作为一种新型的商务模式,由于它的数字化,虚拟化,隐蔽化的特性,给世界各国的税收制度和税收政策带来了许多新的问题.作为经济链条中重要一环和国家财政收入主要来源的税收,更是首当其冲.许多税收政策和税收体制已经难以使用.基于此,本文首先阐述了电子商务的含义,接着分析了电子商务对税收的影响,并就此提出了有针对性的对策. 相似文献
942.
随着市场与客户的不断成熟,原有的银行董销模式已经不再适应现代市场发展的需要,对市场的非理性和非专业化凋断,以及对于营销等同于推销.宣传的认识误区,营销策略缺乏整体性和一致性,未把营销管理提高到总挽全局业务经营的高度认识,营销活动和产品管理缺乏有效的系统研究和运用,各项金融产品未能够塑造出符合银行特色的个性,缺乏核心价值和个性,未能与客户需求进行有机的结合,形不成竞争优势,已经不再适应现在开放式的市场环境。因而建立适应市场.围绕客户为中心的营销网络十分必要。
“点、面、体”三维营销网络(如图1)就是以满足客户需求为目标,以产品、渠道、人员.环境为支撑点,以客户为核心,每一个支撑点都要受到其他四个不同方向各节点上的影响,通过整合组织内外多种资源,通过不同的方面采取有序地传播形式,向客户提供明确、一致的产品信息,实现传播影响效益最大化。主要包括以下三个层次营销网络。[编者按] 相似文献
943.
944.
该文通过对十年来西安市的万元产值“三废”排放量与人均GDP的相互关系以及人均“三废”的排放量与人均GDP关系的环境库兹涅茨曲线分析,得出西安市的万元产值“三废”排放量是逐年下降的,人均“三废”的排放量随着人均GDP的提高总体上也呈下降的趋势,但近两年却又上升的势头,这应该引起我们的足够重视。 相似文献
945.
946.
947.
交通成本随着广佛联系的日渐紧密,十数年间,在广佛之间工作、居住,已经成为两地人们再自然不过的举动。工作、生活交错两地的例子更是随处可见,越来越多的广佛家庭出现在人们的视野中。"两地分居",这个当年深深影响着两地人们的词汇,正渐渐谈化为一个历史名词。 相似文献
948.
本文从科技哲学的视角出发,把生态学中的"生态"概念引入人力资源管理领域,在人与管理环境的相互关系中,提出了人力资源管理生态问题,并予以解析. 相似文献
949.
论校内环境对高校学生思想政治教育的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,高校思想政治工作的成效不尽明显,除了教育内容、教育方式、教育载体等有待改进之外,还需要优化大学生思想政治教育的内外环境。高校内部环境,对学生的思想政治教育效果,会自发地产生正面的或负面影响。如何抑制和消除负面的影响,强化积极的影响,使之形成良好的思想政治教育氛围,是值得高校思想政治教育工作者思考的问题。 相似文献
950.