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日本企业人力资源管理系统的基石起源于20世纪20年代的长期雇佣、年功序列和企业内工会制,一直延续到战后高度经济成长时期。但在日本迈入经济成熟期后,由于没有经济增长的支持,企业破产增加、工作岗位减少、经济效益下降、劳动力流动加剧,这套制度已经不适用了。日本企业为了解决这个问题,打破了长期雇佣的思想,提倡能力主义和竞争性地选拔人才,不少企业引进美国的职能资格制度,对传统的长期雇佣制、年功序列等进行了根本的改革。 相似文献
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王山军 《甘肃省经济管理干部学院学报》2005,18(4):58-60
会计电算化是管理现代化的客观需要,是信息技术发展的必然产物。自1995年开始,我国会计电算化初级培训工作正式启动。文章回顾了近十年来甘肃省会计电算化初级培训工作取得的成绩,对照2005年新《初级会计电算化培训大纲》以及省外会计电算化初级培训的具体做法,分析了目前我省会计电算化初级培训工作中存在的主要问题,并提出了具体的改进措施和发展建议。 相似文献
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刘敏 《福建金融管理干部学院学报》2005,(3):52-55
近年来,我国保险业发展很快,亟需高素质的一线人才,单纯依靠学校培养或企业培训均有其局限性.根据我国目前实际情况,可从培养人才的源头抓起,整合保险教育资源,形成以学校培养为主,企业培训为辅,学界与业界融合这种方式来解决保险教育与市场脱节的问题,建立校企合作的人才培养途径. 相似文献
55.
如何在课堂上培养职业判断能力 总被引:2,自引:0,他引:2
孙振丹 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):69-70,88
会计教学的目的不仅在于训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而且是在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质。会计教学改革的首要任务,是如何着力提高会计专业学生职业判断能力的培养。会计职业要求不仅要具备良好的理论基础,还必须能够在实践中运用这些知识。会计职业判断就是在符合国家法律法规的前提下,如何在可持续的基础上为所有者价值最大化进行企业会计政策的选择与设计。 相似文献
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基层央行担负着监管辖区金融业的重任,监管职责履行是否到位、监管质量的高低与效果的好坏,归根到底取决于职工队伍综合业务水平的高低和是否拥有高素质的人才.而高素质的人才的拥有,一方面要靠引进,另一方面,要靠培养.在现阶段,更主要的是靠自身在使用中教育培养,特别是随着我国加入WTO脚步的日益临近,不失时机地强化职工教育培训,关系到人民银行职工队伍能否适应金融改革新形势的需要,关系到能否担负起历史赋予的金融监管重任,关系到金融的安全与稳定.因此,必须以战略的眼光深化教育培训. 相似文献
60.
近几十年.随着世界经济的飞跃发展以及知识更新的加快,培训在企业经营中的地位与作用与日俱增,成为企业发展的重要影响因素。企业面对竞争日趋激烈.为谋求竞争优势.必须使自有员工不断适应新形势的发展要求.提高企业管理的水平.保持自身人力资源优势,所以,必须重视对本企业组织员工的培训和开发,因为这是关系到本企业生存发展的一项根本性战略任务。 相似文献