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户外活动是幼儿园教育中经常开展的一类活动。在户外活动中,体育玩具既是不可或缺的教学工具,也是十分重要的教学资源。因为不少体育玩具都能自制,所以教师可利用一些自制体育玩具辅助户外活动的开展。文章主要对幼儿园户外活动中如何自制体育玩具进行研究,探索了自制体育玩具在幼儿园户外活动中的作用和应用策略。 相似文献
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为更准确地反映重庆市北碚老城区儿童享有户外活
动空间资源的现状,进一步探索城市公共空间配置的社会绩效
评价方法,基于行政单元之下更微观的城市空间格局和更精细
的常住儿童人口数据,以地形、道路、边界围合及用地性质等
因素划定的功能单元作为研究单元,计算各功能单元儿童人均
享有面积,进而评价儿童户外活动空间配置的社会绩效。结果
表明:北碚老城区缺乏对专属型儿童户外活动空间的建设;儿
童户外活动空间配置不公平;相对低绩效水平的功能单元占单
元总数的29.41%,未来应首先关注低绩效单元中儿童活动空
间的建设。 相似文献
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