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41.
八卦地联想一下,英国建筑大师戴卫·奇普菲尔德(Davld Chipperfield),或许前世是个东方人也不奇怪,他偏爱的抽象形式、素色主义、“少即是多”以及“让阳光来填满空间”,似乎与“禅”的内涵特别有共鸣。戴卫的长处,除了擅长表达素净的美之外,还能让作品很好地“入乡随俗”——相对于狂放不羁的一众后现代建筑,这已经很难得了。 相似文献
42.
严歌苓的小说在叙述策略上有自己独特的特点,就是以抽象表达代替具象描绘,来调动读者的阅读主动性,取得独特的效果。 相似文献
43.
全承相 《湖南财经高等专科学校学报》2000,(2):25-27
《行政复议法》第七条关于行政复议范围的扩张性规定有其内在的法理基础,而将抽象行政行为中的行政规章纳入复议范围亦有其充分的法制必要性。 相似文献
44.
45.
随着高校转型步伐的稳步推进,教学方法及教学内容的改革是一个非常重要的方面。电磁场中一些抽象的理论教学,应化抽象为形象,某些教学内容如求自感中磁通的计算等应适当增加一些形象的补充说明和推导过程,锻炼学生的思维、增强解决问题和应用知识的能力,现从电场线的特点和磁通的定义出发,化抽象为形象,给出传输线间互感系数的计算过程。 相似文献
46.
谭科 《中国商贸:销售与市场营销培训》2005,(3):74-75
<正> 如何使营销培训达到实战效果,把抽象的理论宣导落实到实际操作中,是营销人员的迫切需求,也是营销培训师急待解决的难题。小王是 B 品牌驻京办事处的零售主管,他的一个非常重要的工作就是帮助一线销售人员提高综合实战能力。在加入 B 品牌的一年时间里,他迅速健全了导购员聘用、选拔、培训、关怀、激励及薪资管理制度。他亲手构建的培训体系,在公司首开先 相似文献
47.
行政效率是贯穿于行政活动过程始终的一种行政法理念,行政权的运行或实现必须体现效率原则。本文将从对行政行为进行规制的角度,对行政行为过程中所体现出来的行政效率与权利保护问题进行探讨。 相似文献
48.
对于理论与实践的关系问题,长期以来哲学家们从理论哲学的角度出发,最终把理论引向一种神秘主义,造成理论与实践之间的割裂,因此从实践哲学的角度探讨这一问题是十分必要的。理论本身属于实践的依据在于其"同根性""目的性"和"广延性",理论活动的抽象性造成了理论与实践之间的距离。哲学这种理论只有回归实践,才能找到自己的"阿基米德点",才是真正意义上的哲学。 相似文献
49.
设计基础教学不仅要传授最基本的造型能力,而且要传授创新思维方法,培养创新能力,这一点已成为众多设计院校基础教学的重要共识.但在如何培养创新能力、如何传授创新思维方法方面,可谓“八仙过海,各显神通”.文章介绍一种实用、易行且便于推广的方法,即通过模仿、借鉴、创新三个循序渐进的层次,将思维发散与创造力训练融为一体,在训练中转变思维,在训练中培养创新能力. 相似文献
50.
展示设计与其他艺术运动相互交迭,并且越来越多地用影像、时尚、广告和新的多媒体手段来呈现。展示设计要考虑的是被展示物与所呈现空间之间的对话,而抽象艺术的发展更产生了一种新的关学观,轮流对艺术展示产生影响,并成为其中的一个部分。展示设计的规律也正在越来越多地被拓宽,超越了展示和影像设计的范围,其特征得到延伸。 相似文献