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传统《汽车构造》课程教学模式将理论教学与实践教学分离,教学效果较差。为此,将理实一体化的教学模式应用于《汽车构造》课程教学中,举例分析理实一体化的教学实施过程,并结合学校实际情况分析理实化一体教学实施过程中存在的问题,有针对性地给出相应对策。 相似文献
82.
本文从我国政社关系发展历程出发,结合新公共管理理论与治理理论的观点,提出"新型合作互动的网状模式"这一理想架构。通过分析当前现状向理想模式转变的困境,得出"政社职能分开"是理顺当前政社关系,实现理想模式之关键节点。并以社区为例,探讨政社职能分开的具体问题,尝试性地提出解决策略。以期促进政社分开进程,深化行政体制改革,建设服务型政府。 相似文献
83.
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在分析《汽车构造与原理》课程传统理论教学模式存在问题的基础上,阐述“理实一体化”教学模式的内涵、实施过程,为教师教学改革提供参考。 相似文献
85.
应该有一个‘理’,那就是都应遵循符合经济发展、社会运行的‘公理’,即银行收费应遵循‘法制监管下的商业自由’原则。 相似文献
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工程建设是一个复杂的系统工程,从规划设计到施工建设,所涉及的单位和机构众多。作为项目总监理工程师,如何才能运用协调技巧,充分发挥协调管理艺术,将建设工程参建各方积极因素调动起来,共同为项目建设创造良好、和谐的内部和外部环境,笔者认为。深入细致地做好工程监理协调工作,不同阶段不同时期采取适当、有效的协调措施,是实现项目建设目标不可或缺和非常重要的方法和手段。 相似文献
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