日记体散文的新开拓——读杜宣的《五国日记》

杜宣是著名的剧作家，也是著名的散文家。他一生从未停止过散文创作，已出版的散文集有7本，分别是《西非日记》（1964）、《五月鹃》（1964）、《杜宣散文选》（1981）、《飞絮·浪花·岁月》（1984）、《芳草梦》（1992）、《桂叶草堂漫笔》（1998）和《秋夜流萤》（2000），用“硕果累累，成就恢宏”来概括杜宣的散文创作或许是确当的。     

冬日罱泥

北风乍起的时候．地里的农活差不多都得停歇下来了．可村里的汉子们却闲不住。于是．蛛网交织般的河道上便又变得忙碌起来．他们一个个站立在船头．用竹竿做的大夹子似的器具罱河泥。罱河泥．那可谓称得上是水乡平原上一道独特的风景。栖息在竹影婆婆的泥塘口．抑或走在蜿蜒曲折的田埂上．远远便可以看见麦苗深处散落着数十根竹梢正在有节奏地上下抽动。走近了,才知道是田间夹杂的小河,河水低于田野。     

打雁峁

打雁峁奇在于它独特的地理形态。村庄地处毛乌素沙漠南缘,隶属陕西靖边县管辖的自然村。村庄隐藏在沙漠里。当你走在一望无际、浩瀚荒凉的毛乌素沙漠中,不会想到会有一个绿树成荫、小桥流水的村庄置身其间。犹如你在茫茫沙海之中疲惫至极,饥渴难忍时,突然看见一条     

呼伦贝尔的雪

素有“雪窝子”之称的烟台，每年都要下几场大雪，作为烟台人的我，自认为对雪有着深切的感受。     

神州北极简

选择冬天去漠河北极村的人都是些挑战寒冷和挑战自我的人。     

生活化背景下散文和小说阅读应考策略

<正>文学类文本阅读(主要包括散文和小说)是语文应考的重头戏,历来备受重视,有的师生还总结出"兵法式"的答题模式,但得分一直不甚理想。究其原因,恰恰是过于关注解决不同模式题型的技术,忽视了对文学类文本的固有特征即文学性、人文性、生活性的关注。通过对江苏省特级教师董旭午提出的生活化语文教学理念的学习,我逐渐认识到教学生从根本上读懂作品、解决问题的三个方面。引导学生深入对接作者生活高考试卷上经常会出现"文本表达了作者怎样的思想情感""作品塑造了一个怎样的人物形象""文中这几句话有怎样的特殊含义""在     

为城市创造价值

告别2013，拥抱2014。激情见证一生一世，感谢一路有您!一元复始，万象更新。2014年的阳光已经照进我们的生活，在这美好时刻，我们向所有读者致以新年祝福!     

镇江老巷踏黄叶

在江南古城，秋末与冬初交接的过程很是煽情：飘零落下的秋叶，纷落江流边的老巷里，古桥静谧而舒展。时有丝雨迷离，结伴而行的南国女子，在碎花绸布伞下语音轻轻，背影迷人。她们偶尔停在巷口，侧耳听几句带有苍凉声调的评弹，仰头看一眼无力飘摇的茶幌，继而转头对视、     

五龙潭的绿

今年的春天似乎格外给济南面子，竟然长长地坚持了一阵子，不像往年那样刚一开春，冰还没来得及融化就哗啦一声到了夏天。这当然该是春雪大，春雨来得晚的缘故。于是春天便稳住了脚，从南山上漫下的绿，顺着小街河畔，如泉水一般就淌遍了老城，最后赶集似的在西门口转个弯，又都流进了五龙潭。     

百果山记

东海崂山之畔，有百果之山。不远尘嚣而偏一隅，丘壑延绵独居悠远，层峦叠嶂山古水疏。四时衍生山花百果，有地名日“梨树坡”、“樱桃沟”者可见端倪。今有世园盛会拟兴于此，素来无名之山得声名渐起。