企业负债的意义和应注意的问题

企业的发展,是一个融资、发展、再融资、再发展的过程。企业融资是指企业通过各种途径和方式筹措企业生存和发展所必需的资金的活动。资金是企业体内的血液,是企业进行生产经营活动的必要条件,没有足够的资金,企业的生存和发展就没有保障。企业的融资方式主要有负债融资和股权融资。本文主要谈论了负债融资的好处以及运用这种融资方式的风险。     

我国畜牧业科技进步贡献率的测算与分析

本文运用C-D生产函数的增长速度测算模型测算了"八五"至"十五"时期我国畜牧业科技进步贡献率,并对"十一五"时期的科技进步贡献率进行预测。结果表明,我国畜牧业科技进步贡献率由"八五"时期的43.34%上升到"十五"时期的50.79%,并有望在"十一五"时期达到53%以上。     

企业社会责任会计信息披露

一、企业社会责任会计信息的内涵 要正确了解社会责任会计,首先要明确社会责任会计的目标,“社会责任会计是使经济效益、环境效益和社会效益协调发展下的企业社会贡献率最大化,实现物质资本、人力资本和社会资本的保值增值”。社会责任会计自问世至今,不少会计学者从不同的角度提出了不同的定义。其内涵主要有以下几点：     

净出口对2010年经济增长的拉动作用分析

今年以来我国出口强劲增长,但与此同时进口增长也迅速上升,增速超过了出口,结果导致贸易顺差急剧减少。但由于受价格和汇率因素的影响,今年贸易顺差的变化不能准确反映货物和服务净出口实际变化情况。经计算表明,今年1-7月我国贸易顺差下降21.2%,而实际货物净出口却上升了62.7%,两者出现了完全相反方向的变化。预计2010年全年我国贸易顺差将为932亿美元左右,比上年下降52%,净减少1050亿美元。但货物和服务净出口将为正增长,比上年增长14.2%,拉动经济正增长0.56个百分点,考虑到我国服务贸易逆差仍在扩大,向下拉动GDP约0.06个百分点,则2010年货物和服务净出口增长拉动经济正增长0.5个百分点。     

公司财务杠杆效应的实证研究

从国内外学者的研究可以看出,由于选取衡量公司成长性的变量不同,且研究的样本、研究的方法不一样,因而不同程度地影响了研究结果的可信度,导致了研究结果的不一致。关于公司财务杠杆效应与公司成长性的研究假设,本文试图在国内外研究成果的基础上,运用目前可获得的资料和数据,对公司的财务杠杆效应和公司成长性的相关性进行研究,对以下提出的假设进行实证分析。     

资本结构理论研究回顾与评价

一、早期资本结构理论模型 （一）净收入理论（NI,成廉斯,1938）净收入理论认为,负债可以降低企业的资本成本,负债程度越高,企业的价值越大。这是因为债务利息和权益资本成本均不受财务杠杆的影响,无论负债程度多高,企业的债务资本成本和权益资本成本都不会变化。因此,只要债务成本低于权益成本,那么负债越多,企业的加权平均资本成本就越低,企业的净收益或税后利润就越多,企业的价值就越大。当负债比率为100％时,企业加权平均资本成本最低,企业价值就达到最大值。     

杠杆演进以及初始杠杆对资本结构的影响分析

本文对公司财务杠杆的演进趋势以及初始杠杆对资本结构的影响进行了实证检验。结果表明,在初始时较高(或较低)杠杆公司在10年后仍维持较高(或较低)杠杆,并保持明显的差异性。随着时间的推移,较高(或较低)杠杆公司呈现出显著的杠杆收敛性。初始杠杆对10年以后公司当前杠杆的决定存在着显著且稳定的影响,即初始杠杆不随时间而改变且反映公司初始企业特征的因素是当前杠杆的重要决定因素。     

平衡计分卡财务维度与杜邦分析结合探讨

一、平衡计分卡财务维度(一)基本概念平衡计分卡是基于组织战略而精心选择的计量指标绩效评价体系,通过从财务、顾客、内部业务流程、学习与成长四个维度对企业业绩进行综合评价。平衡计分卡通过因果关系将所有指标联系在一起,而财务指标成为这些指标的终极结果。在     

福建省财政助力中小企业投融资体系建设

面对国际金融危机的影响,福建省充分利用财政杠杆的作用,加大财政投入,积极完善中小企业投融资体系建设。省级财政多渠道筹措资金组建非营利性、政策性的省级再担保机构,为中小企业信用担保机构提供增信和风险分担服务。该再担保机构注册资本14亿元,目前,第一期7亿元注册资金已全部到位。省级财政设立信用担保机构风险补偿专项资金,对为中小工业企业和中小贸易企业提供融资服务的担保机构,分别按照年度担保额的8％。和5％。实行风险补偿。省级财政还安排首期6亿元建立省级创业投资资金,以进一步加快福建省产业振兴和发展,逐步培育一批种子型、成长型中小企业。     

提高我省高校社会贡献率的对策

科教兴国、人才强国是我国的基本国策。高等教育任重道远,高校经济效益外部化,在推动我省经济建设、文化建设、社会建设中的作用越来越重要。本文旨在结合审计实践,谈谈提高高校教育资源配置、高校社会供给、提高办学质量、提高高校社会贡献率。