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131.
"试客"营销   总被引:1,自引:0,他引:1  
就像20世纪初的新文化运动为汉语语汇带来了一波革命性更新一样,今天的互联网应用似乎也正在某种程度上扮演此种角色。尤其进入Web 2.0时代以来,多数人经常会猛不丁就发现,原来自己又落伍啦,坊间又兴起了新词汇,而自己却一头雾水。黑客、博客这类词语早已成为汉语界的老前辈,  相似文献   
132.
“移动”一词在《现代汉语词典》中的解释是“改换原来的位置”。在日常生活中,“移动”可以理解为“外出活动”,如上下班、上下学、外出旅行/出差、外出进行各种休闲活动等。都市生活的快节奏使城市居民的移动程度不断加深,“移动”日益成为都市生活的典型特征。与这种移动生活形态相适应,不断涌现的各种形式的移动新媒体一方面为信息传播提供了多种途径和渠道,另一方面也改变了人们原有的信息接收习惯。  相似文献   
133.
吴邦华 《中外企业家》2009,(4X):196-196
汉语新词的英译是一个极具挑战性的领域,这个领域对于我们对外宣传来说又是至关重要的。可以汉语新词的界定、翻译标准,译者的素质和翻译的策略等方面进行一些探索。  相似文献   
134.
汪荐 《乡镇论坛》2008,(30):M0002-M0002
1.“那事儿”“哪事儿呀?”“不就是那事儿吗!”中国的语言有一种含蓄之美,之所以不直接说出“那事儿”到底是“哪事儿”,通常是因为不便宣之于口,而且,想象的空间也大了。  相似文献   
135.
路口天涯     
网络上新鲜出炉了一份搞笑汉语水平测试,最后一道题目是“很黄很暴力”的出处。如果你的答案是“天涯社区”,恭喜你,您的汉语已经跟上了流行趋势。“艳照门”轰动全球,天涯社区成为最火爆的事件讨论地。“很黄很暴力”并非天涯社区的特质,但一句网络戏谑成为大众俗语至少说明了这个社区网站的火爆。“史上最强小三”、“周老虎”,  相似文献   
136.
137.
英语学习者在学习时,因文化不同而产生了隔阂、障碍和误解,教师要使学习者了解英语和汉语文化之间的种种差异,才能在英语运用过程中驾轻就熟,达到相互沟通的目的.  相似文献   
138.
汉语的桥梁     
熊怡 《今日重庆》2008,(4):110-111
地球人的交流是从语言开始的。“重庆大学孔子学院”就是活跃在汉语国际推广领域的“桥梁建设者”,她正在把博大精深的汉语连接到世界每一个需要的地方。  相似文献   
139.
欧洲历史上发生过三次"汉语教育热",这三次汉语对欧洲理解中国起到了重要的作用.外语教育是民族交往的一种方式,也是全球化的重要手段. 纵观历史发现.当国家与国家、民族与民族交往时,不可避免地在语言上产生了接触.语言接触可以说是不同国家和民族碰撞的结果,语言接触就会有翻译、语言教学、语言研究等语言活动的产生.  相似文献   
140.
教材评估的主要内容是看该教材是否达到教学目的和满足学习者的需要,因此教学评估标准是否围绕这两大内容进行设计是至关重要的。笔者借鉴教材评估理论,结合新疆教材编写和使用的实际情况,对汉语阅读教材进行详细分析,并设计出一套新疆高校预科汉语阅读教材的评估标准。  相似文献   
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