新疆预科汉语阅读教学现状分析与改进建议

阅读教学是汉语教学中非常重要的一门课程。当前新疆预科汉语阅读教学在课程设置、课时安排、教学内容、阅读测试等方面存在一些问题,需要重新确立教学目标和教学原则,在课程设计、教材选用、教学优化、教学方法和测试方面进行有针对性的改进。     

引导民族学生把被动学习变为主动

教学活动中的两个环节教与学,其主体对象分为教师和学生.在以前的传统教学中,往往都是以教为主,教师成为双边活动中的主导者,学生大多是被动的学习和接受,不利于知识的掌握和应用,更不利于学生能力的提高和发展.因此,如何能使学生在教学活动中由被动变为主动,成为双边活动中的主导者,这是当前教学活动中所急待解决的问题.     

知识经济时代与汉语言发展

21世纪,"以高新技术为核心的经济的发展,将使人类经济社会生活发生新的巨大变化。科学技术和综合国力的竞争,把民族创新能力提高到前所未有的高度。作为知识传播、创新和应用的重要基地的教育,必将处于知识经济的基础地位。"汉语作为基础的基础,在知识经济的时代,便是一切信息和技术产生的基础,在知识经济的发展中起着巨大的作用。     

从商标命名的语境因素来分析汉语商标命名的国际化

随着市场经济的发展,商标及其命名日益受到重视。而商标命名就是随着市场经济的发展而产生的一个新的语言学科。本文主要通过从商标命名的语境构成及其对商标命名的制约和影响来看汉语商标命名的国际化。     

生态语言学视野中湘南瑶语的保存和变异——以榴星瑶语为例

湖南永州东安榴星村有汉瑶两个民族,现代榴星村里有一种瑶语方言,两种汉语方言。这三种方言共存于一个语言生态系统里。汉语方言处于优势地位,榴星瑶语的演变是语言的生态变异,瑶语在竞争中仍保持了自己的特色但又趋于濒危。     

试析中日敬语系统特征的异同

"贬己尊人"四个字高度概括了中日敬语系统的共性,而共性之外两国敬语系统又存在着众多的差异性。文章结合笔者近几年的日语教学及企业实践经验,试对中日敬语系统进行比较分析,为日语学习者能掌握日语敬语提供参考。     

新一代商务汉语教材建设的初步构想

随着中国经济的高速发展和全球经济一体化进程的加快,来华从事商务活动的外国人越来越多,他们迫切需要学习和掌握商务汉语知识,而我国目前的商务汉语教材满足不了他们的要求.本文指出了当前一些商务汉语教材存在的问题,并阐述了编写新一代商务汉语教材的设想.我们必须注重新一代教材体系与内容的建设.     

汉英双关语的语义文化对比及翻译策略

双关做为一种常用的修辞方法,具有丰富语言表达、强化语言效果的功能,在日常生活、语言交际、文学作品中被广泛运用。对汉英双关语的翻译需从语义和文化的角度进行对比分析,并运用恰当的翻译方法,才能使译文既尽可能保留原文的特色,又达意确切。     

论汉语国际推广的经济价值

语言是一种重要的文化资源。近年来,随着中国经济的发展、综合国力的增强和国际地位的提高,汉语也得到越来越多人的关注,汉语国际推广事业蓬勃发展。汉语国际推广不仅具有文化传播和提升国家“软实力”的作用,而且具有现实和长久的经济价值。文章从语言经济学的视角,对汉语国际推广的经济价值进行了分析和探讨。