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911.
<正>金秋10月,重庆。"汉语桥"刮起一股汉语"世界风"。第三届"汉语桥"世界中学生中文比赛10月16日—30日在这里隆重举行。来自35个国家的40个代表队的120名中学生及40名领队教师,搞比赛、学汉语、进校园、住家庭、逛超市、学唐诗、赏美景、植绿树、办论坛……一一领略中华文化,感受重庆魅力。全国人大常委会原副委员长许嘉璐在闭幕式上观看了这些洋学生们在重庆"现炒现卖"的精彩节目后,激动不已。他称赞"这些来自世界各国的中学生们,在重庆的10多天时间里,不仅学到了很多中国才艺,还提高了自己的汉语水平,在这背后,是他们对中国、对重庆浓浓的情谊,令人感动"。 相似文献
912.
情感是人类最普遍、最重要的人生体验,是人类独特思维方式和生活方式的反映。人的抽象情感在很大程度上是通过建立在人体感知基础上的隐喻来表达的,人们常以天气隐喻情感,汉语中很多表示情感和情绪变化的语言都来源于天气词语,因此从天气隐喻能表达喜悦、愤怒、冷酷、悲愁、恐惧等五类情感来解读汉语中天气情感隐喻。 相似文献
913.
目前文本相似度在商业网络中应用广泛,本文主要讨论中文文本相似度研究的现状,给出中文文本相似计算的定义和概念,提出基于PHP的中文文本相似度算法,针对某网站的在线系统,进行对文档之间的相似程度的数值分析,表明所提出的算法具有一定的有效性。 相似文献
914.
“金三角方案”的设计原理是:公司产品的消费为公司及其连锁经销商介绍顾客资源:公司及其连锁经销商通过店铺或会议等固定地点销售方式向消费介绍来的顾客推销、销售产品;当消费产生之后,消费兼介绍人向新的消费顾客介绍、推销经营顾客资源的方法和佣金(佣金:买卖时付给中间人的报酬,见《现代汉语词典》)制度,形成上下利益关系链并复制。 相似文献
915.
汉语习语和英语习语存在着巨大的差异,而且习语自身演变及其互动都实现着跨文化的传播。学习者应增加习语的文化意识,提高对习语文化差异的敏感性,以顺利实现跨文化交际。 相似文献
916.
王建国 《江西财经大学学报》2009,(2):72-74,79
本文描写了汉语介词话题标记类型.并对各种类型进行了对比研究.本文还指出了各种介词话题标记的功能与使用制约因素,描写了各种介词话题标记在使用上出现的频率差异并对出现这种差异的原因做了解释. 相似文献
917.
巴斯奈特文化翻译观对汉语新词英译的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
黄永存 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(4):113-114
汉语新词是折射中国社会各方面发展的一面镜子,承载着丰富的文化内涵。本文将以巴斯奈特文化翻译观为指导。尝试探讨汉语新词英译策略,旨在指出当今翻译工作者应当转变传统的翻译观念,在翻译过程中注重合理处理翻译中的文化因素.以促进中西文化交流与繁荣。 相似文献
918.
919.
结合句式教学教授句式接应的方法——建立在认知基础上的对外汉语语段教学策略之二 总被引:1,自引:0,他引:1
语段教学是培养学习者语篇能力的一个重要的过渡阶段,重点解决有关句际关系、句子在连续表达中的作用与变化、语段中词语的省略、照应、替代等篇章层次的语言表达问题。联系学习者已有的汉语基础知识进行语段知识的导入,如结合句式教学教授句子接应的方法等,将有助于发挥学习者的认知水平、认知能力在认知学习汉语语段的过程中的重要作用。 相似文献
920.