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《经济师》2018,(1)
社会科技的快速发展虽然为职业学校的办学规模的不断扩大和教育发展提供了有利的条件,但同时也提高了经济管理的专业各方面的教学要求。在此情况下,为了确保经济与管理类专业学生的综合水平和专业能力能够得到显著提高,教师就必须要对传统的教学方法和教学模式进行深入的分析和研究,在原有的基础上结合社会发展的趋势,不断的引进先进的教学理念和教学模式,采取有效的手段全面加强专业实验教学体系的全面构建。文章首先分析了现阶段职业学校经济管理类专业实验教学当中存在的主要问题,然后进一步分析了全面加强职业学校经济管理类专业实验教学体系构建的有效措施。  相似文献   
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伴随我国综合实力的不断提升,市场竞争愈加激励,如何进一步提高单位发展水平显得尤为重要。在人力资源管理中,绩效机制是对员工的评价与激励,是增强单位活力和竞争力的重要管理手段。随着改革的不断深化,单位日常绩效管理中存在的问题愈加突显,所推行的传统绩效管理理念与现代管理存有极大差异,致使工作中难免出现问题。为改善这一局面,必须完善绩效管理制度,建立合理、可行的绩效管理体系。  相似文献   
247.
248.
高校后勤服务保障能力的建设与提升是高校科学化管理能力建设的有机组成部分。姓"教"的高校后勤要实现更高程度上和谐劳动关系的构建,就要求加强党的领导,政府要依法行政;后勤要强化法律意识,实行人性化管理;劳动者应树立利益共同体的观念,强化责任感和主人翁意识。  相似文献   
249.
赵刚 《经济师》2015,(2):242-243
新形势下,以新思维、新常态、新理念做好中专学校人力资源管理,对每一位人力资源管理工作者来说,都具有十分重要的意义。随着我国职业院校人事制度的改革,管理人员素质的高低,直接影响着学校人力资源管理的成效,影响着教职工的积极性,甚至影响着学校未来的发展。因此需要人力资源管理工作者切实更新观念、更新知识结构,不断提高自身素质。文章对新形势下如何做好中专学校人力资源管理工作进行了探讨。  相似文献   
250.
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