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小学数学竞赛活动与素质教育本来不是一对矛盾,但随着素质教育的观念不断深入人心,素质教育的活动不断开展,就出现了把小数竞赛活动与素质教育对立起来的倾向,认为既然搞素质教育,就必须面向全体学生,竞赛活动是少数学生参与的活动,小学是打基础的阶段,要面向每一个学生,所以不能再搞面向少数学生的竞赛活动了。我认为这些观点有失偏颇。下面就这个问题谈点个人肤浅的认识。 相似文献
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为落实中央组织部、宣传部、国土资源部等六部门联合下发的《关于开展乡(镇)、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动》的要求,进一步延伸活动内容,巩固活动成果,做好活动总结验收,日前,天津市国土房管局举办了全市乡镇村级干部国土资源法规知识竞赛总决赛,并获得了圆满成功。全国宣传教育培训活动办公室、国土资源部机关党委强旭东书记和天津市国土管理局党委书记宋爱新观看了总决赛并做了讲话。 相似文献
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随着社会经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高,对营销服务窗口人员的服务要求也越来越高,越来越专业化.作为营销服务前沿的客户服务中心,必须把提高服务人员的业务素质放在工作的重点."怎样提高培训的效果?如何开展符合员工自身特点、员工乐于接受便于参加的堵训活动"这一系列的问题,成为了近年来柳州供电局客户服务中心工作中不断研究的课题. 相似文献
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对当前高职教育技能竞赛热的“冷”思考 总被引:3,自引:0,他引:3
李媛媛 《浙江工商职业技术学院学报》2010,9(4):18-20,34
近年来,高职院校职业技能竞赛的开展有白热化的趋势,各级各类的竞赛五花八门、层出不穷。尤其是2008年全国职业技能大赛举办后,在全国的职业院校掀起了"竞赛热"、"夺金热"。透过这些现象的背后,我们需要思考我国职业教育技能竞赛真正的本质属性是什么?在分析当前职业技能竞赛的现状和问题后,或可发现问题产生的原因,进而为职业技能竞赛的理性回归提出建议及对策。 相似文献