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991.
学习型组织是20世纪90年代美国管理专家彼得·圣吉提出,被认为是21世纪最具竞争力的组织.学习型组织是组织理论的重大突破,是适应知识经济和信息化社会的产物.学习型组织是指善于获取、创造、传播知识,并以新知识、新见解为指导,用于修正自己行为的一种组织.学习型组织十分重视信息的获取和传播,强调无障碍、跨部门学习.而供应链管理是集成化管理,以整个供应链为整体,参与竞争,赢得优势.信息畅通有利于参与企业的沟通与整合.因此,用学习型组织理论运作供应链管理,能够提高供应链管理的效益与效率. 相似文献
992.
内部审计在风险管理中面临的挑战 总被引:7,自引:0,他引:7
国际内部审计师协会将内部审计定位于企业的咨询顾问,强调内部审计通过系统化、规范化的方法评价和提高企业风险管理水平,以帮助企业实现其目标。这一观点的提出,对传统的内部审计方法和理念提出了挑战。内部审计只有在功能定位、工作程序和人员培训等方面进行相应的变革,才能成功地迎接这一挑战。 相似文献
993.
994.
今年上半年,迫于战略调整,联想集团没有按照“末位淘汰法”的惯例优胜劣汰地减员,而是将其研究院整体裁掉。员工“公司不是‘家’”的感叹,专家的“别把企业当作‘家’”的告诫,业内人士对企业人才退出机制的反思等等,引发了一场社会关于职业生涯管理的大讨论。 相似文献
995.
996.
<正> 我国人多地少的现实和现行生产制度的选择,决定了当前农村土地制度的安排只能是小规模的家庭生产。而土地使用的过度分散限制了土地产出品的数量,农村家庭可以在市场上交易的产品数量有限,而市场经济的建立需要农产品市场的完善和实现农业产业化,农户应主动与市场接轨,但传统生产方式下农户抗击市场风险的能力低下,这就需要有龙头企业的带动,农户的积极参与和政府的大力 相似文献
997.
浅析高校人才策略 总被引:1,自引:0,他引:1
一、稳定高校人才的必要性1、高校教师数量不足。目前我国1000多所高校共有专任教师40多万人,其中教授近4万人,副教授12万人,分别占教师总数的9%和28%,专任教师队伍中,具有研究生毕业学历及以上的有11万人,占教师总数的28%,而日本在80年代初,大学教师中具有研究生学历及以上的比例就已达到95%。教师队伍数量不能适应高等教育发展要求。表现为现有教师数量不足和教师数量增长率小于高等教育规模的增长率,在一定程度上增加教师负担,影响教学质量,影响教师创新精神的培养。教师队伍结构不尽合理,使得相关方面的教师显得更为紧缺。首先,教师队伍… 相似文献
998.
999.
Internct技术的出现,改变着我们生产生活的方方面面,原来的组织形态不能够适应新的环境。本文利用组织结构动态设计的基本方法,分析目前企业组织形态存在的问题,考虑企业对组织形态的内外需求,构建了基于学习型组织模式的新型组织形态,并对这种组织形态的优势进行了分析。 相似文献
1000.
文章对虚拟经营进行了详细的说明,介绍了虚拟经营的5种形式,论述了转向虚拟经营的可行性,同时提出了虚拟经营已经成为一种新型的企业运转和管理的模式。随着计算机技术的不断发展,虚拟经营将在现代社会中演绎更重要的角色。 相似文献