网络媒介影响下的受众心理分析

网络媒介的发展不仅促进了自身的快速革新,对网络受众也产生了巨大影响。本文以网络媒介在当今社会的发展形势和网络媒介对受众的影响为背景,详细论述了在网络媒介活动中,受众的参与心理、娱乐心理和求知心理的具体情况,希望能够为我国网络媒介的健康发展提供建设性意见。     

数字时代员工教育的新工具——电子贴画/贴画

二十一世纪是一个数字时代，互联网已成为了人们日常工作和生活的不可或缺，企业通过网络媒介对员工进行教育成为一种提升公司网络功能的必然选择。     

网络媒介中的大连地方政府形象塑造文献综述

社会的发展已经进入到网络时代,网络已经渗透到我们生活的方方面面,在这样一种变革驱动下,网络时代的鲜明特点和独特规律对社会的公共管理必然产生巨大的影响力。本文试图通过政府形象的国内外研究现状,网络媒介中的政府形象塑造实例,结合网络媒介中的大连地方政府形象现状,提出研究的目的与意义,研究方法及预期达到的应用价值。     

Posterscope “连接”户外

营销者说研究户外媒体在"连接(Connected)"的经济环境中所扮演的角色。提升户外广告所呈现的内容,深入了解什么时间、在什么地点以及如何与消费者对话及互动。伴随着数字媒体的快速发展,我们看到越来越多的营销人尝试将将户外、网络媒介及移动媒体整合利用。2012年,中国的广告主中也有突出的尝试。其中一个典型的案例是可口可乐。去年春节,可口可乐在户外启动新年传     

新媒体时代大学生网络媒介素养现状调查与思考

新媒体时代,信息技术交互方式影响和改变了大学生的学习和生活方式。网络媒介素养教育是一种内在的教育调节,旨在养成大学生外在的网络行为自觉。本文在调查和分析大学生网络媒介素养现状的基础上,尝试围绕整体布局、课程建设、师资培养、自我提高、文化传播五个方面,寻求新媒体时代提升大学生网络媒介素养的有效路径。     

煤炭环保电力循环经济体系构建探讨

国是全球煤炭第一存储大国、第一生产大国和第一消费大国,煤炭在国家经济发展过程中占据着极其重要的战略位置。高效、合理地利用煤炭资源,对实现社会与经济的可持续发展有着重大意义。     

从传统媒介和网络媒介的传播特点看集群事件

近年来,伴随着群体性突发事件的频繁发生,网络媒介与传统媒介的竞争与合作,集群事件在两种媒介中传播和发展的过程也越来越多地被讨论,本文将从集群事件在两种媒介中的传播特点着手,来探究两者在集群事件中的传播过程,两种媒介的议程互动以及合作融合的进展。     

浅析新时期高职生网络媒介素养教育

网络媒介素养教育的本质就是提高受众获取信息、使用信息善用信息的能力，在信息化的时代，互联网生活已经成为青年人特别是大学生日常生活不可缺少的一个组成部分，大学生依赖网络的情况越来越严重。占高等教育半壁江山的高等职业教育，在信息多媒体技术飞速发展的今天，如何科学的培养学生优秀的网络媒介素养能力，是现阶段高职教育必须解决的问题。     

网络传播中议程设置的互动性研究

网络媒介的兴起深入地改变了人类传播景观，随之而来是有关网络传播的理论研究。本文主要从议程设置的角度出发，并观照网络传播中议程设置的互动性特征，以此来扩展该理论的研究范围，对实际的网络传播活动也具有一定的指导意义。     

网络群体性事件的互动特点及角色扮演

以＂符号＂形式存在的互动主体通过各种网络媒介,利用网络互动的匿名性、便捷性等特点制造了一系列、以双向互动为表现形式的网络群体性事件。从互动论的视角出发对网络群体性事件的互动情境、互动主体、互动特点以及网民的角色扮演进行了分析。