国有企业网络舆情管控机制研究

网络舆情就是民众通过互联网对政府管理以及现实社会中各种现象、问题所表达的政治信念、态度、意见和情绪的总和,主要通过BBS、论坛、博客和微博、微信等网络媒介来传播。     

网红捧红了什么

从东风风光开始,网红营销开始"上了厅堂"。6月20日的海南博鳌,风光宜人,一场新车上市发布会正在紧锣密鼓的筹备当中。"听说这回要放大招了,请了许多美女过来,做现场报道。"同行前来参加发布会的媒体老师一边在酒店大堂排队等待登记,一边暗示大家着意不远处的年轻女孩。那女孩头戴墨镜,留着"空气刘海",着装清凉,浑身上下透着一股悠然自得的度假范儿。     

高校电子专业英语教学改革探析

本文在分析了电子类专业英语教学现状的基础上,从专业英语教学改革中两个根本性的方面"教什么"和"如何教"着手,探讨利用网络媒介进行电子类专业英语教学改革的一些思路。     

“微时代”大学生思想政治教育工作的困境和路径研究

当代大学生是运用网络媒介的庞大群体。网络媒介作为网络内容的重要载体,对大学生思想和行为产生直接或间接、积极或消极的影响。通过思想政治教育论证了微时代影响大学生思想行为状况的现实,分析网络话语影响大学生思想行为状况的特征与原因,以及思想政治教育面临的困境,提出运用网络媒介加强和改进思想政治教育工作的具体对策。     

网络媒介在高校思政教育中的运用分析

高校教育工作应以素质教育作为背景,将学生发展作为核心,培养学生技术能力和教育能力,让学生养成思政意识。同时,也要将“人本”作为核心思想,将主体意识和思维科学作为基础,构建合理化的思政教育途径,明确学生思想意识,进而掌握社会的发展动向。本文主要阐述网络媒介在高校思政教育中的运用。     

大学生网络媒介素养培育研究

网络的普及给大学生带来诸多便利的同时,也出现了一些负面效应,大学生网络素养问题频出.社会、高校、家庭、学生自身应多方联动,积极关注大学生网络素养问题,加强大学生网络媒介素养教育,帮助大学生更好地利用网络,以适应网络时代发展的需求.     

移动网络媒介在高校工科教学中应用的可行性分析

在微博、微信等移动网络媒介席卷大学校园的大环境下,文章提出了借力移动网络媒介以提高高校工科教学效果的观点,分析了这些新型网络媒介的特点,探讨了当今大学生的特质,研究了在高校工科教学中应用移动网络媒介的可行性,对高校工科教学工作的开展具有一定的指导意义。     

公共领域在现实中国的重建可能性

20世纪最后20年的改革使中国社会的总体系统发生了根本性质的变化，促成了真正意义上的市民社会的出现，同时为公共领域的真正建构提供了一个有利的环境。另一方面新兴媒体网络的崛起，为公共领域创造了一个广泛交流的平台，当下中国公共话语空间主要是在新兴的网络媒介中形成的，因此在大众消费时代转型的公共领域在信息社会有了重生的可能。     

计算机网络媒介安全的核心分析

随着经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,科学技术得到了前所未有的发展,手机、电脑和移动终端已经成为了百姓的生活必需品,日常工作也离不开计算机网络的使用。信息技术和互联网的发展,极大地便利了人们的生活,人与人之间的交流更加方便,整个世界已经变成了一个地球村。但是在信息网络中,各种计算机的使用具有相当大的局限性,虚拟的网络方式使个人信息、隐私得不到有效的保护,网络安全事故时有发生,给使用者带来了巨大的损失。针对这样的现象,对于计算机网络媒介的使用客户端而言,一定要结合安全问题发生的实际情况,文章简单阐述了计算机网络存在的安全性弊端,并根据现代化技术实施安全管理,切实提高计算机网络媒介的安全性,找到有效预防不安全故障的科学方法,为保证我国网络安全奠定坚实的基础。     

浅析互联网媒介批评

作为舶来品的媒介批评在近些年快速发展并取得较大成就,但随着互联网的兴起,已经本土化的媒介批评为适应新的媒介生态环境正逐步使用互联网作为新的媒介批评阵地。本文主要就互联网媒介批评的特征、失衡、改进策略、以及新机制的建构来分析阐述,期望对新时代背景下的媒介批评发展做出些微贡献。