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31.
胡铨 《企业研究》2003,(3):60-60
企业的运作需要各部门、各层级相互配合、协作.但是中层能否准确领会高层的战略意图?基层能否不折不扣地执行中层的指令?这关系到整个企业的运营是否健康和顺畅。  相似文献   
32.
吉林市审计局现有在职干部76人,大专以上文化程度的70人,占在职干部总数的92.1%,其中大学本科以上的32人,占在职干部总数的42.1%;具有中级以上专业技术职务的40人,占在职干部总数的52.6%。这些干部大多数是在建局之初从政府各部门和企事业单位调入的,另有少部分是从大、中专院校直接分配来局的。从1990年至今,基本上没有再进人。随着改革开放的不断深入和审计事业的不断发展,尤其是面对中国入世带来的严峻挑战,这支队伍无论是在思想观念上,还是在政治和业  相似文献   
33.
国外企业的管理方法不一定都适用于中国企业但背后蕴含的管理理念却值得我们深思  相似文献   
34.
企业是一个经营实体,企业文化是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则,以及由此导致的行为模式。"文化,不仅仅包含知识、技术、管理、情操,也包含了一切促进生产力发展的无形因素。"随着各项制度改革和机制创新工作的不断深化,如何让企业和员工适应改革与竞争,加强企业文化建设,培育职工的崇高价值观念和富于开拓的精神气质,形成企业独特的经营理念和文化建设是当前管理者要做的重要工作之一。一、通过企业文化建设,在企业中建立激励和约束相结合的经营机制  相似文献   
35.
过去的农电企业,特别是西部地区的农电企业,人员冗多而企业经营管理人才、专业技术人才、熟练的技能人才缺乏,是“什么都知道,就是不系统,什么都会干,就是不规范”。这样的素质严重影响到企业正常的安全生产活动,影响到农网正常的运行管理,也严重制约农电企业的发展。农电企业的员工培训工作已到了非抓不可的地步。树立培训工作的六个理念树立培训是企业投资行为的理念。据研究,一般情况下,投资一元钱用于企业员工教育的回报大于投资两元钱用于机器设备的回报。美国的一个研究机构发现,成功企业在员工培训上投资一美元可为企业产生50美元的…  相似文献   
36.
37.
何京 《河北企业》2003,(4):14-16
<正> 调动别人的积极性没有什么诀窍。它需要明确公正地把握当前的形势,深入了解个人和集体两个层面上人性的特点,树立合理的目标,制定一套有形与无形的奖励机制。当一个机构面临压力或陷入危机时,激励员工就更加困难了。经理人员在试图激励员工时需要面对很多复杂的问题:如何以不同方式鼓励不同层次的个人和群体?如何影响数百甚至数千人的群体行为?如何使员工充满激情并忠于公司,尤其是在困难时期?以下几位领导者如是说。首先要正视现实卡莉·菲奥里纳,美国惠普公司的董事长兼首席执行官。我在激励员工的方面遇到的最大难题就是既要尊重公司的辉煌历史,又要彻底改造它,推动它不断前进。这就要求我首先帮助员工正视现实,然后确定较高目标,最后脚踏实地实现目标。  相似文献   
38.
近日,陕西省电力公司教培处组织各基层单位培训处长在杨凌拓展训练基地进行了一次拓展训练。作为一名经常进行基层员工培训的教师,我也参加了这次活动。对于我来说,这是一次极为难忘的经历。拓展训练是一种体验式培训,不同于传统的书本知识灌输,它给予我们的收获来自于我们的亲身体验和由此而获得的启迪和思考。拓展训练基本上在户外进行,在专门的训练场上,利用各种设施,展开攀登、跳跃、下降、通过等活动。它以体能活动为导引,以心理挑战为重点,以人格完善为目的,将课程分为个人项目和集体项目,个人项目要求每一个人充分发挥出体能和心理上…  相似文献   
39.
从海尔、联想、华为等大企业的企业文化版本中去寻找所有企业通用的魔方是不现实的。企业文化就像企业的DNA一样,从创业到成长都会打下独特的烙印,“克隆”的文化不会产生与企业血肉相连的内在动力。正因如此,去关注中小企业的企业文化历程,关注他们在蜕变中的文化积淀,是十分有价值的。  相似文献   
40.
傅祖浩 《现代企业》2003,(12):35-37
很多发达国家从激烈的市场竞争中领悟到 ,企业教育培训投入产出系数最大。笔者认为 ,企业要创建学习型组织 ,就必须重视加强员工教育培训。一、营造学习氛围 ,创新教育培训理念 ,是建立学习型组织的先导。我们必须以动态发展的观点看待事物。今天不创新 ,明天可能就要落后 ;明天不创新 ,后天可能就被淘汰 ,因此 ,创新是市场竞争中永恒的主题。学习型组织要坚持以人为本 ,树立全员教育、终身教育、素质教育、全方位教育和延伸教育等新的教育理念 ,努力使员工成为学习资源。同时 ,要树立人力资本投资观 ,加大人才培育力度 ,构建学习型组织。人…  相似文献   
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