全文获取类型
收费全文 | 438篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
财政金融 | 40篇 |
工业经济 | 44篇 |
计划管理 | 101篇 |
经济学 | 39篇 |
综合类 | 22篇 |
运输经济 | 4篇 |
贸易经济 | 63篇 |
农业经济 | 29篇 |
经济概况 | 95篇 |
信息产业经济 | 2篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 57篇 |
2013年 | 40篇 |
2012年 | 48篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 28篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 21篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有439条查询结果,搜索用时 468 毫秒
101.
齐齐哈尔市地税局新一届领导班子组建以来,积极在全系统倡导全体干部弘扬“八个方面良好风气”和“三个方面思想”,创造了独具特色的地税文化,奠定了生机活力的地税之根.八个“弘扬”是构建和谐税收关系的首要前提,八个“弘扬”是促进税收事业又好又快发展的需要.齐齐哈尔地税局的实践充分证明了弘扬良好风气是打造地税文化的关键. 相似文献
102.
103.
美国心理学家布鲁纳指出:"学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。"教材上的内容是各科知识的精华,是人类社会优秀文化成果的积淀。利用知识固有的引力,或者将本学科学习的内容与其他学科的知识联系起来,激发学生的学习兴趣,效果良好。就生物学科而言,将"生活化教学(在教学过程中要关注和联系学生的生活实际和生活体验)"和"综合化教学(加强学科与其他学科的关联和渗透)"引入课堂,不仅可以增加学生的知识,更有利于调动学生的学习积极性、主动性,使学生对各学科的学习产生广泛的兴趣。 相似文献
104.
105.
实验课中德育教育的特点就是以知识为载体,以兴趣为基础,以爱国主义教育为核心。实验课上进行爱国主义教育,不是独立的、空洞的,是与本学科的知识紧密结合在一起的。 相似文献
106.
107.
“课堂作业”顾名思义就是课堂中完成、并得以反馈的作业,它是课堂教学的重要组成部分。课堂作业要有助于学生巩固和加深对所学知识的理解,有助于学生形成相应的技巧、技能,有助于培养学生独立思考、获得知识和运用知识的能力和创造性,有助于培养学生的学习兴趣和良好品德。然而,当前的课堂,作业不能做到当堂完成当场反馈的现象,普遍存在。 相似文献
108.
109.
110.