外贸十年痛与乐

第一章投身外贸走出熟悉的校园,面对未知的社会,谁不曾迷茫过?很幸运,作者最终找到了她真正喜欢的工作——外贸。作者在从事外贸的十年间,有得意也有失意,有痛苦也有欢乐,最终,这些点点滴滴的回忆汇聚成了下面的文字。让我们一同感受作者在外贸的海洋里浮沉十年的喜怒哀乐,蓦然回首,也许我们还会发现自己的影子。     

润物无声 溢美有痕——探访2013年浙江省生态文化基地

绿林竹海寻宝藏,耕读传家诗意浓。因竹而兴,以竹为美的绍兴市平水镇同康村入选2013年浙江省生态文化基地。这是对该村良好生态环境和＂耕读传家＂文化传承的充分肯定。小小的同康村,只是浙江省众多各具特色的生态文化基地中的一个。自2011年起,浙江在全国率先开展省级生态文化基地遴选命名活动。     

地理教学中的情感培养

在教学中注重情感的培养，具有迁移的功能，师生间情感的融洽功能，是推动学生不断进步的一股强大的精神力量，这就是“亲其师，而信其道“的道理。情感的培养也是思想教育的重要内容，如果只有学习的愿望，而没有热爱知识、热爱科学的情感，就不可能持久地刻苦学习；有为人民服务的本领，而没有热爱人民的情感，也不可能自觉地为人民献出自己的一切；高尚的情操也是良好品德的基础。我们要提高教育、教学质量，上好地理课，必须在教学中培养良好的情感，创造和谐的课堂气氛，使学生愉快的“参与”整个的教学过程，提高教学效果。教学中如何培养情感呢？     

问诊那些年消失的公司

10年变革,诸多行业巨头消失在竞争的浪潮中,更有多少处于发展快车道上的中期企业,也被淘汰,其中的症结有哪些？首先引用多年朋友江勇的一条朋友圈感慨——＂可是你偏又这样,在我不知不觉中悄悄的消失,从我们的世界里没有音讯,剩下的只是回忆＂——朗讯、北电、阿尔卡特、摩托罗拉、诺基亚,这些都是笔者曾经时经常联系的巨头企业。现在,都没了。     

浅析家园结合开展学前儿童良好行为习惯的养成教育

本文提出了家长在关键期培养儿童良好行为习惯的具体方法和措施。     

重视良好情感在体育教学中的作用

情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁，是教学活动的灵魂，直接影响着教学效果的好坏。体育教学中教师与学生情感交流更为直接、具体。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，使师生情感融洽，相互信任，教学气氛活跃，更好地完成教学任务。因此，体育教师应该带上良好的情感上体育。     

从美丽中国开始

从和谐社会到和谐世界理念的成型,从建设美丽家园到携手共建生态良好的地球美好家园的构想,都需要从美丽中国之梦开始践行,更需要亿万中国人民的共同努力。     

小学师生关系的重要性

事实上,师生关系不是一种特殊的社会关系,它是社会、政治、经济关系在教育上的体现。师生关系的好坏直接影响着学生的发展水平。所以良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的基础,也是提高教学效率必不可少的条件。研究师生关系对教学质量以及学生成长发展的影响至关重要,因为师生关系是教学活动中的核心关系,任何的教学理念、教育方法、教学矛盾最终都会在师生关系上体现出来。     

我国企业社会责任研究

企业社会责任是指企业在创造利润、对投资者利益负责的同时,还要承担对企业以外的利益相关者群体包括对员工、消费者、社区和环境的法律责任和道义责任。企业;汪会责任这个词,意味着人权、健康、安全、社会和环境,它是对经济全球化的负面影响的有力克服,人类社会要求企业做一个负责任的良好公民,对社会责任作出积极回应。     

海曙:“产业争先”争出澎湃发展动能

“六争攻坚、三年攀高”行动开展以来,宁波各级各部门牢固树立“功成不必在我,建功必须有我”的理念,坚持一张蓝图绘到底,咬紧牙关攻坚克难,广大党员干部和社会各界协力攻坚、奋力攀高,使“六争攻坚、三年攀高”行动成为推进工作的大载体、狠抓落实的大平台、缍炼干部的大舞台。三年来,宁波各地立足自身实际,补短板、强弱项、促提升,充分展现了“一年比一年扎实、一年比一年深入、一年比一年更有成效”的良好态势。