在转换中提升——关于做好乡镇财政工作的若干思考

在我国经济建设和社会事业全面进步的坚实背景下,乡镇财政正在实现"取与予"的历史大转换,基层财政工作也正在完成一次精彩的"转身"。同时,原有体制     

商品条码符号的质量控制

商品条码是由国际物品编码协会（EAN）和统一代码委员会（UCC）规定的、用于表示商品标识代码的条码,包括EAN商品条码和UP产商品条码。商品条码是将表示商品信息的数字代码转换成由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的特殊符号。     

方言影视对地方文化资源的传播与后续转换——以近年川渝方言电影为例

影视作品在传达创作者思想的同时,对它所展现的社会和时代的特定文化具有功能性表达作用。2005～2006年的国内电影市场,火爆的川渝方言电影使得川渝地方性文化走向更广泛的受众,人们也更为多层次地关注川渝地区的整体社会。该文试图说明借助影视作品的功能性表达,高产高质的方言影视作品不仅可以传播和繁荣地方文化资源,还能促进文化资源转化为文化资本,以及推动文化资本朝其它资本的后续转换。     

最佳投资工具之辨

在一个不存在类似美国税收优惠的地区，可转换优先股是否仍是风险投资实践中使用最频繁、最优的投资工具呢？     

试论教师角色转换中的伦理自我诉求

多媒体网络的普遍使用和新课程改革的深化给我国的教育提出了新的生存理念和生存方式，给教师的角色赋予了很多新的概念，为师德的修养也提出了更高的要求。本文通过分析我国教育目前存在的普遍问题论述了教师角色转换中的伦理自我诉求。教师伦理自我诉求的提出，是促进师德形成和发展不可缺少的“两翼”，制度化教育是养成基本师德要求的必要条件，而自我诉求则是丰富、完善和提升师德境界的保证。     

网络辅助商务英语函电教学实践中教师角色的转换

在电子信息时代,网络技术的应用推动英语教学改革的进行。新的教学模式的运用促使教师相应的转变自身角色。本文通过商务英语函电的教学实践活动,在建构主义理论指导下,对现代教师重新定位,生动论证说明了他们已由单纯的知识传授者演变成为了具有时代特色的兴趣的培养者、活动的组织者、学习的引导者和教学的监督者。     

论如何构建高效的内部审计机构

本文从内部审计的机构设置、人员配备、工作角色及如何开展工作几个方面展开论述，就构建高效的内部审计机构谈一些粗浅的看法。     

政府在发展高等职业教育中的角色定位思考

高等职业教育是我国高等教育的有机组成部分,政府在发展高等职业教育培训中拥有无可争议的地位,但政府能否对自己的角色加以理性定位却事关高职教育的健康发展。依据中国的具体国情,本文提出政府在高职教育发展中应该扮演催化剂、支持者、激励者和调控者的理性角色。     

抓改革促发展 增效益——对哲里木盟国有商业企业深化改革的调查

内蒙古哲里木盟(以下简称“哲盟”)国有商业企业按照建立社会主义市场经济体制的要求，通过深化企业改革．转换经营机制。重新构造和完善了企业经营管理体制，使国有商业企业在市场的大潮中摆脱困境，站稳脚跟，得到发展。