关于听力技能培养的几点思考

听力过程是通过声音反复刺激,引导听者在自己的大脑获得有关信息,并作出相应反应的复杂过程,它具有很强的主观性。同样,对于把英语作为第二语言的中国学生来讲,由听懂到作出反应,仍是大脑活动的一个复杂过程,它需要语音知识、音位知识(有关话语中的语言知识)、词汇量、词法、句法、语篇知识、语义规则、社会文化知识、逻辑知识和有关世界万物的一般知识为基础。     

心理词库建构与二语词汇教学

词汇是语言的基本单位。词汇习得因此是语言习得过程中一个重要环节。然而由于各种原因,词汇习得研究在很长一段时间备受忽视。进入20世纪80年代之后,借助其他相关学科发展的成果,词汇习得研究从广度和深度上都有了重大突破。本文以心理词库的研究成果为基础,探索词汇习得中心理词库的建构过程,以期进一步促进大学英语词汇教学。     

经济词汇的英语翻译

本文通过收集中国经济词汇的中式翻译材料,并对其进行相关的分析和研究,试图找出经济词汇中中式英语翻译倾向出现的主要原因及其表现形式,并提出克服中式英语的各种技巧.     

高职英语词汇教学初探

高职英语教学的目标是培养学生具有一定的听、说、读、写、译的能力,以使学生能进行简单的口头和书面交流。通过对学生词汇量的调查问卷发现,词汇问题已经成为困扰高职学生英语学习的一大难题。根据词汇学习的过程和记忆遗忘的规律,探索了词汇教学可采用直观法、猜词法、联想法、故事法、对比法、构词法等。     

中国外语类核心期刊英文摘要文体分析之词汇分析

本文用理论分析和统计学的方法,从词汇层面对中国外语类核心期刊的英文摘要作了文体分析。并通过对英文摘要的分析给读者提出了一些建议如英文摘要要符合具体论文类型等。     

文化差异在英汉词汇互译中的体现

词汇是语言的载体,而语言又受到文化制约,任何一种语言的词汇都是在某种特定的民族习惯和文化模式中逐渐形成的.翻译工作的目的和特点,就是思想文化交流.不同国家或地区、不同民族或社团之间希望互相理解,互相学习,于是使产生了词汇的互译.本文从英汉词汇互译的角度来探讨文化差异,大体经历了英汉词汇互译与文化内涵的非对等性,文化差异与比喻义传达以及词汇空缺这三个探讨过程,希望学习者在英汉互译过程中把词汇翻译和文化意识有机的结合起来,使各民族文化能够更好的交流.     

英语阅读技巧之教学经验谈

在当今社会,英语阅读技能对学生十分重要。如何培养学生掌握熟练的英语阅读技巧无疑是我们应该用心去解决的问题。正确理解作者的观点和意图是阅读的最终目的和挑战,如果学生能够逐步地学习和练习阅读技巧,毫无疑问他们能够成功地面对这个挑战,并为未来的进一步发展打下良好的基础。     

关注"经济新词汇"现象

随着改革开放的深入,我国国民经济快速发展,所有制结构和经济运作体制发生了急剧变化,我国的经济学研究工作也正在日益拓宽自己的视角和领域,以适应有中国特色社会主义经济建设的需要,因此,对社会和经济生活中不断涌现的与经济相关的"新的经济形态"(也可称经济新词汇)就不能不给予热情的关注了.     

关于初中生英语交流能力的探索

中学英语课程标准指出英语课程改革的重点是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,以体验、实践、参与、合作与交流等学习方式和教学途径,发展学生的综合语言运用能力及交流能力。那么,目前初中英语课堂教学“交流”的状况如何、影响学生英语交流有哪些因素、又如何以“交流”促进英语课堂教学呢？笔者在这些方面做了一些肤浅的探索。在此谈谈自己的一点拙见。     

新iPad中国发售风光不再的十大原因

曾经的苹果新品发售现场,人头攒动,争先恐后,可谓风光无限。然而,最近的NewiPad在中国上市,却显得略微冷清,风光不再,虽没到"门前冷落鞍马稀"的地步,但至少很难用"异常火爆"之类的词汇来形容了。究竟是什么原因造成新iPad在中国发售风光不再?一、外观几乎没有变化。苹果本以简洁的设计著称,然而也导致连续几代的iPad产品外观变化不大。国人更喜