引滦工程后评价内容与方法

两年来我国水利项目后评价试点工作取得了不少成果，但目前仍处于试点阶段，在内容和方法上仍在研究探索。水利部要求水利项目后评价内容包括国民经济评价、财务评价、工程评价、环境评价。国家计委要求国家重点建设项目后评价内容包括过程评价、经济效益评价、影响评价、持续性评价。那么，列为国家重点建设项目的水利项目后评价，如何既满足水利部的要求，又能满足国家计委的要求呢？本文基于两年来引滦工程后评价实践，从具体评价内容到开展工作思路以及56个基本指标的计算等，归纳了一些意见．     

计算机辅助审计在行政事业审计中的应用

在行政事业审计工作中，充分利用被审计单位所使用的软件的功能来进行审计，可以使审计人员快捷、系统地了解被审计单位情况，加大审计的力度，提高审计人员执法水平。     

Image Processing System设计与实现

以计算机图形学及图像处理的理论为基础，提出了图像分析与处理的一些基本功能；给出了大量图像操作函数，有Windows封装的，有自定义的，突出了图像处理的编程实现。     

浅谈微机在压力容器使用管理中的应用

文章简述了微机在压力容器使用管理中初步应用的思路及实施情况。     

多媒体计算机英语教学的几点体会

多媒体计算机技术在大学英语教学中的应用有助于教学过程最优化,有利于学生英语素质的提高.多媒体辅助教学的关键在于课件制作的水平,应正确处理好课件制作的服务性和层次性、情感交流等关系,以充分发挥其独特的功能.     

基于人机工程学的汽车驾驶模拟器座椅布置设计

根据人机工程学对汽车驾驶模拟器驾驶员座椅布置的要求,提出H点高度、方向盘、座椅靠背角,视野之间约束关系,应用计算机辅助设计方法,得到H点取值范围,选择合适的位置进行汽车驾驶模拟器驾驶员座椅布置设计.     

多媒体辅助教学系统的开发

计算机辅助教学 (CAI :ComputerAssistedInstruction)作为一种先进的教学手段 ,已经受到社会各界的普遍关注。本文阐述了目前CAI存在的问题 ,多媒体CAI系统开发平台应遵循的原则 ,详细地介绍了多媒体CAI教学系统的开发过程和方法。     

智能计算机辅助教学系统中建构新型教学模式

在分析了当前智能计算机辅助教学系统中存在的各种教学模式的基础上 ,提出了“双主”教学模式 ,即强调同时发挥学生的主体作用和教师的主导作用 ,并详细论述了建立“双主”教学模式的必要性和可行性。     

论保险合同的解释

保险合同的解释不仅是一项技术性的工作，在司法实践中居于重要地位，而且其还具有丰富的理解内涵。本从三个方面对保险合同的解释问题进行了探讨，即在借鉴并突破对一般合同解释的规范与研究的基础上，分析保险合同解释的特殊性；通过对英美法系法律解释中适用辅助资料方法的考察，为保险合同的解释借鉴该方法提供了理论上的指导；对《保险法》第30条进行评析与思考，主张完善“不利于保险人的解释规则”。     

MCAL在文献检索教育中的利用

本指出了传统的献检索课教学方式的弊端，阐述了应用多媒体计算机辅助教学的方式和效果。