我国普通高校的财务困境——成因分析与对策研究

我国从1999年实行高校大规模扩招政策以来,教育成本逐年上升,高等教育投入却严重不足。在政府鼓励银校合作的背景下,高校过度负债融资,触发了日益严重的高校财务困境。然而,过度负债并非是导致高校陷入财务困境的唯一原因,管理体制上的弊端也是导致高校陷入财务困境的重要因素。为化解高校财务困境,应逐年增大财政教育经费投入,优化财政投入在高等教育中的分配方式,以及强制实施高校财务信息公开和独立的外部审计制度,以提高资金使用效率。     

民办高校：面临“蝶”变

民办高校的发展到了一个新的十字路口,亟待制度创新。民办高校不容小觑中国改革开放30年来,中国的民办教育特别是民办高等教育得到了长足的发展。据教育官方网站公布的数据显示,截至2007年初,全国共有普通高等学校和成人高等学校2311所     

B-School

北京大学经营方略高级研修班（第八期） 模块一：经济形势与企业购策 模块二：企业经营与创富之道 模块三：企业管理与品牌建设     

对经管类学科大学生第二课堂地位及作用的思考

大学生第二课堂活动是第一课堂活动的重要补充,是激发学生学习兴趣的最佳方式,可以提高大学生的思想政治素质、身心素质和综合业务素质,是经管类大学生素质教育的重要载体.在教育教学活动中,要通过各种各样的第二课堂活动培养全面发展的大学生.     

法制视野下高校和谐校园的构建

通过法律来协调师生员工的利益与校园秩序之间的平衡,推进高校民主政治建设,实现高校和谐校园的构建,必须协调好各种利益关系,处理好私权利的冲突,还要积极发挥工会民主管理作用。     

我国高等教育发展金融支持手段探析

本文主要针对高等教育发展的金融支持手段进行深入研究,希望对发展我国高等教育的金融支持和改革高校理财模式有一定的帮助.     

高等教育自学考试扶助弱势群体之思考

弱势群体对社会的和谐稳定与健康发展构成了一定的影响,因而他们的教育问题是人民大众所关心的民生问题之一.高等教育自学考试不受原有教育程度的限制,具有学习灵活性、助学多样性和经济可行性的特点,可为许多与全日制普通高等教育无缘的弱势群体提供一条成才之路.针对弱势群体受教育需求的特点,从国家支持机制、社会扶助系统、自助体系、办考面向、心理疏导等五个方面提出了高等教育自学考试扶助弱势群体的相应对策.     

发达国家高等教育国际化经验及其对中国的启示

如何培育符合现代经济发展所需的人才是摆在中国教育界的一个现实问题。在介绍发达国家高等教育国际化的基础上,通过借鉴与吸收发达国家高等教育国际化研究成果,重点探讨了中国高等教育国际化的发展趋势,在人才培养、教育资源配置、教育国际交流方面提出了针对性的对策建议。     

顾客满意理论与YN大学本科“素选课”课程实施

通过文案调查、问卷调查和深度访谈,YN大学本科通识教育课程实施情况的现状得到了呈现;借助顾客满意理论,对其问题与对策进行探讨,在相关领域内具有借鉴意义。     

工科院校人文精神与科学精神的融合

加强大学生人文素质和科学精神教育是现代社会发展的客观要求,也是高等教育发展的必然趋势。人文精神和科学精神两者既各有其内涵特点又有着密切的内在联系。因此在高等教育特别是工科高等教育中必须强调科学精神与人文精神的融合。