全文获取类型
收费全文 | 28436篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
财政金融 | 1347篇 |
工业经济 | 265篇 |
计划管理 | 7759篇 |
经济学 | 2979篇 |
综合类 | 5895篇 |
运输经济 | 222篇 |
旅游经济 | 35篇 |
贸易经济 | 6244篇 |
农业经济 | 378篇 |
经济概况 | 3324篇 |
邮电经济 | 2篇 |
出版年
2024年 | 127篇 |
2023年 | 596篇 |
2022年 | 378篇 |
2021年 | 524篇 |
2020年 | 500篇 |
2019年 | 939篇 |
2018年 | 345篇 |
2017年 | 1111篇 |
2016年 | 1366篇 |
2015年 | 1921篇 |
2014年 | 3780篇 |
2013年 | 2894篇 |
2012年 | 2838篇 |
2011年 | 3074篇 |
2010年 | 2744篇 |
2009年 | 2014篇 |
2008年 | 1385篇 |
2007年 | 795篇 |
2006年 | 458篇 |
2005年 | 295篇 |
2004年 | 135篇 |
2003年 | 98篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 40篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(6)
中高职衔接项目融入工匠精神不但可以提高学生自身的综合素质,助力实现未来的人生价值,还可以完善中高职项目的培养体系,提高专业建设质量,促进项目的可持续发展,为社会提供更多的高技术技能型工匠人才。在中高职项目全过程中可以融入工匠精神的四步走方法,即正确解读、全面渗透、深入强化和深刻内化。 相似文献
33.
34.
35.
《现代营销(创富信息版)》2019,(1)
在现代社会发展过程当中,随着社会经济与企业竞争环境的改变,对于应用型技术人才的相关需求也在逐渐增长,所以在高职院校课程开展过程中,需要进行培养出能够符合现如今请问是发展需要的学生,又要求学生的专业技术水平过高。所以在新课程改革模式下,需要根据企业发展需求以及形势变化来进行相应课程的设计和改革,提升课程教育质量以及技术应用型人才水平。 相似文献
36.
《现代营销(创富信息版)》2019,(3)
随着国办发〔2015〕36号《关于深化高等学校创业创新教育改革的实施意见》的颁布,各高校围绕着双创教育课程模式的优化改革逐层铺开。作为一所地方性高职院校,结合所处地区与学校专业特点,就双创教育课程模式展开讨论,以期促进毕业生优质创业就业。 相似文献
37.
38.
39.
40.
本文从短期和长期贷款偿债能力以及举债临界点的角度分析了高校举债办学的财务风险,并结合高职院校办学特征及财力特点提出了财务风险的防范与规避的具体措施。 相似文献