收益现值法在旅游资产评估中的应用研究

在经济全球化的条件下,资本的流动性越来越强,资本的逐利本能促使投资人常常进行跨国、跨地区的投资,投资的方式也越来越多样化。在旅游资源得到开发或初步有效开发的地区,直接投资新建项目的机会已经不多。收购、转让、控股和租赁是常见的投资方式。运用收益现值法对3个案例中的旅游资产的现值进行评估分析,较客观地反映了这些特定资产或某一类资产的本金化的价格。     

测算企业营销能力的二次相对评价法

随着营销重要性的日益显现,营销能力成为研究的热点。本文在区分营销能力跟营销实力的基础上,结合二次相对评价方法,提出了基于DEA模型的营销能力的评价方法,在营销业绩的动态变化中测算营销能力。     

认知图式关照下的习语文化可译性

图式理论是一种关于知识的认知过程理论。翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来,是一种跨语言、跨文化、跨社会的交际活动。习语作为一种语言现象,积淀着最深厚的文化底蕴,承载着不同民族的文化特点和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割。通过运用认知图式理论对习语文化的可译性问题进行探讨,从而提出习语文化图式可译性主要通过A-A对应法、A-B对应法和A-zero三种方法来实现。     

构建和谐社会与党的执政能力

构建和谐社会和增强党的执政能力,二者是相互促进的辩证关系:构建和谐社会有利于实现党的最终目标,有利于实现党的根本宗旨,有利于巩固党的执政地位,有利于提高党的执政能力;而加强和改善党的领导是构建和谐社会的重要保障和实现途径。     

以就业为导向做好专业建设的实践与探索

专业建设是高职学校改革和发展的重要组成部分,又是课程建设的基础、纲领。本文通过以就业导向做好专业建设的实践,对如何做好高职的专业建设的问题,进行了探索。     

文学与科学相结合:科普社会化的途径研究

科普是科学与人文的交集。在灵活多样的科普途径中,文学途径的优势在于普及科学理性,而科普的根本意义也正在于普及科学理性,因为科学理性是科学的根本和灵魂所在。科学童话既符合科学特质又具有普及性特点,其作用在于深入浅出地介绍科学知识,使少儿在轻松愉快的语境中,学会各种科学知识,增强科学理念。文学途径在科学普及的产业链条中预期会产生很好的社会效益。     

探究项目教学法在高职院校物流管理专业技能人才培养中的应用

针对我国现代物流人才匮乏的现实,为了提高学生实践动手能力,按照"工学结合"的人才培养模式,通过采用项目教学法,结合物流企业工作环节现状,从设计项目开始到完成项目都让学生参与其中,使学生在学习过程中达到掌握岗位技能、提高职业能力等目标,从而培养现代物流人才,提高物流人才素质与知识结构。     

IPO定价与公司内含价值——基于常山药业的案例研究

如何对IPO公司准确定价是学术界和实务界广泛争议的热点话题。IPO定价准确性的评价依赖于对公司内含价值的判断,选择不同的标准确定公司的内含价值会得出IP0定价过高或过低的不同结论。本文应用可比公司法对常山药业的内含价值进行估计,使用四种可比公司乘数计算的结果表明公司实际发行价格高于公司内含价值,这意味着公司的发行价格存在一定程度的高估现象。与同期证券分析师对常山药业发行价格预测的平均估价水平相比,结果发现多数证券分析师由于过度乐观而高估公司内含价值。本文研究结果表明可比公司法具有计算简单、可操作性强等特点,不仅有助于一级市场中不同投资者对IP0公司的内含价值做出合理的估计,而且可以为二级市场交易中小投资者形成正确的投资决策提供依据,减少超额投资损失。     

人力资源价值链管理研究综述

价值链管理的思想已深入现代企业管理.作为价值链支持性活动的人力资源管理,在人才竞争激烈的当代,扮演着越来越重要的角色.国内外学者从人力资源价值计量、人力资源价值链模型、人力资源价值传递路径、人力资源价值链环节以及人力资源价值管理等方面,对人力资源价值链管理进行了系统的研究.     

翻译法与交际法互补研究

翻译法和交际法是外语教学两种常用的方法.外语教学界关于这两种教学法的争论由来已久,比较翻译法和交际法有其各自的优点和缺点,教师在大学英语教学实践中应正确对待两种教学方法,努力做到各取其长,融合贯通,相互补充.