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21.
在1951年北京农业大学造园组设立之前,已经有
一些学校进行了长期的课程建设,国立中央大学在农科和工科
中都开设了造园相关课程。通过梳理国立中央大学园艺、森林
和建筑工程科(系)中庭园相关课程的开设情况、设置原因及
授课教师,分析造园相关的科研、实践及其对风景园林学科发
展的影响。研究发现国立中央大学造园相关课程主要由园艺系
发展而来,建筑系可选修,课程均有相应实习,由吴耕民、陆
费执、范赉、李驹、陈植、曾勉、毛宗良、刘敦桢、刘福泰、
章守玉等留学归国的骨干教师开设。师生们不仅将其教学体系
推广至全国,也进行了一些造园实践和研究,为中国风景园林
学科的发展奠定了坚实的基础。 相似文献
22.
以增加农民收入从而支撑具有产业、区域特征的市场一体化为视角,对财政政策不同的支农方式和支农工具所产生的不同的农业市场一体化效应进行了分析,认为直接收入补贴明显好于价格支持;间接支农优于直接支农;而且不同的支农项目对市场一体化的促进作用差异显著。为此,提出了逐步减少价格支持,增加直接收入补贴,增加财政间接支农力度,引导农业生产要素多渠道利用,促进农业系统内外部合作,重视三农无形资产,建立适当监督机制等政策建议。 相似文献
23.
针对目前高校毕业生严峻的就业形势,及高校毕业生工作经验欠缺的现状,创建"校企携手"合作模式,使在校大学生能够有机会走进企业实习锻炼,为企业建立低成本的人才储备,同时为在校大学生增加工作经验及就业筹码,实现企业与学生的互利共赢. 相似文献
24.
李碧君 《湖北财经高等专科学校学报》2011,(5):68-70
创业型大学建设中教师的素质结构研究具有一定的理论意义和现实意义,国内外学者也对此进行了一定研究。本课题的研究主要包括创业型大学建设中教师的素质结构的新构成和新变化,高校管理者和教师个人如何应对等。 相似文献
25.
方芳 《湖北财经高等专科学校学报》2011,23(2):94-96
实践教学是《大学生职业生涯规划》课程的重要组成部分,实践教学质量的提高,对其课程的教学效果和教学目标的实现具有重要的意义。文章从重构教学理念、调整教学目标、完善教学内容、改进教学方法、注重实践教学的考核等方面,对实践教学质量的提高进行了探讨。 相似文献
26.
高校本科生党建工作是一项需要实践探索与理论研究的重要课题。随着社会的发展变化,本科生党建工作也出现了许多新情况和新问题。本文结合工作中的实际情况,以"学生党员联系寝室"制度为例,阐释了如何在科学发展观指导下进一步做好高校本科生党建工作。 相似文献
27.
28.
随着高校扩招和体制改革的不断深入,传统教育管理模式显得滞后,在大学教育管理中创新教育管理模式更显得尤为重要。本文从构建"一体化育人"的思想政治教育新机制;建立"全方位育人"的思想政治教育新思路;大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设,不断完善思想政治教育工作体系三大方面谈了自己对大学教育管理模式创新的初浅看法。 相似文献
29.
校园文化建设是高校新校区建设工作中的重要组成部分.如何加强新校区的校园文化建设,更好的发挥校园文化的育人功能是高校日益重视的问题.本文以上海电机学院临港新校区的建设为例,结合学校的中长期改革发展规划纲要,阐述了高校新校区校园文化建设的必要性和建设原则. 相似文献
30.
美国加州大学实行的是事业部制管理体制,其最大的特点是“集中决策,分权管理”。这种管理体制对公共服务有很大的促进作用。我国的大学管理可以借鉴其先进的管理经验,更好地服务社会。 相似文献