新形势下如何加强与改进学生思想政治工作

新形势下,高校学生工作环境发生了巨大的变化,使学生工作面临新的挑战。新时期如何加强与改进高校学生思想政治工作已成为学校工作的当务之急。因此,研究加强与改进高校学生思想政治工作应当从分析学生工作面临的环境变化着手,更新教育观念,确立“以人为本”的思想观念,搞好校园文化建设,坚持与时俱进,开拓创新。     

广西旅游如何应对西部大开发

论述了广西旅游业在西部大开发中迎来了千载难逢的机遇，同时也面临着国内周边省市和邻近的东盟各国旅游发展的激烈竞争所带来的挑战，提出了广西旅游业应对挑战的整合旅游资源与产品的战略对策．     

以河北省果品产业比较优势迎接入世挑战

本文分析加入WTO后,我国农业面临的挑战和机遇,指出果品产业的比较优势,总结河北省果品产业的发展状况和存在的问题,提出扩大规模经营、推广“公司＋农户”的产业模式,增加科技含量、提高果品质量、增加果品附加值、实施名牌战略、开发绿色果品等措施,以推动河北省果品产业的可持续发展,迎接入世的挑战。     

新媒体给高校校园文化建设带来的机遇与挑战

随着新媒体时代的到来,信息传播的主体、客体、内容、形式都发生了深刻的变化,新媒体对校园文化建设的影响越来越大,并对校园文化建设提出了新的要求,正确认识新媒体对校园文化建设有着重要的意义。本文通过对新媒体的特征进行客观的分析,指出新媒体给校园文化建设过程中带来的机遇与挑战,并提出新媒体对校园文化建设的启示。     

德鲁克自我管理四大维度及实施的五行环

知识社会的到来使越多的劳动者和知识工作者需要进行自我管理,自我管理已经成为21世纪的管理挑战之一。本文在此背景下提炼了彼得·德鲁克自我管理思想的四大维度和实施自我管理的五行环,旨在促进将自我管理思想作为一种生活习惯和工作理念在组织中更进一步地推广与应用,从而促进知识员工的个人自我实现与全面和谐地发展。     

我国多校区管理模式的探讨

多校区高校在我国兴起于20世纪90年代高等学校的大规模合并、扩招后,形成历史虽短,发展速度却很快,多校区高校管理已成为我国但前的热点和难点问题,应该重视和加强这方面的探索和实践。本文通过对高校多校区管理职能的分析,以及多校区形成过程中遇到的困难,并通过分析国外高校多校区管理模式,探讨我国高校多校区的管理模式。     

高速铁路背景下航空业的发展对策

对高速铁路运输的现状和社会效益进行了研究,对高速铁路运输与航空运输的竞争进行了对比,提出了应对措施。认为只有中国民航实行空铁联运,开拓国际航线,提高服务水平,仍能够保持较快速度的发展。     

The influence of the blue trade barrier—— SA8000 to China

The blue trade barrier refers to the standards of the enterprise＇s social responsibility, namely SA8000. At present, many overseas importers request the export enterprise to conform to SA8000. On one hand, it can bring the opportunity to us--to be helpful in the exportation enterprise transforming the economical growth way, be helpful to strengthen the cohesive force in the enterprise. On the other hand, it can also bring challenge-increasing the cost of the export, export declines.     

论点摘编

●大连理工大学 2 1世纪发展研究中心的姜春林认为 :研究生科研越轨的表现形式有 :(1)课程考试中的作弊行为。我国研究生的学位课程设置主要分两部分 :公共课、专业课。由于种种原因 ,学生往往对公共课提不起学习兴趣 ,逃课缺课现象时有发生。高校研究生落实到考试上 ,不是临时突击 ,就是铤而走险。抄袭也就难以避免了。抄袭行为破坏了公平竞争 ,危害极大。(2 )论文发表中的失德行为 :———失德行为表现之一就是抱着“天下文章一大抄 ,就看会抄不会抄”的错误观念 ,利用各种已发表文献 ,通过剪辑拼凑的手段来杜撰论文。这种现象在人文社会…     

Swinburne's Challenge: A Note on Probability Estimates for Nontypical Potential Evidence Instances

General confirmation theory, and especially its Bayesian variant, has never been able to adequately address the issue of how to handle qualitative evidence instances. Such statements encompass a wide class including historical claims, those of the human sciences not incorporating quantitative models, legal statements and the like. The issue was recognized by the philosopher Swinburne (1973) who puzzled how such statements as, Caesar crossed the Rubicon, could be assigned a meaningful probability estimate. The present paper suggests that such statements can be transformed into, at least, plausible probability estimates. This requires a two step process: judgements made by credible raters, and the transformation of judgements into one or more reliability co-efficients. These reliability estimates can then be utilized in the standard Bayesian model to yield plausible degrees of belief between hypothesis and evidence.