构建中小企业自主创新能力机制的思考

中小企业要获得持续发展的力量源泉,提升企业核心竞争力、获取竞争优势的唯一途径就是自主创新。提高中小企业的自主创新能力,首要是构建中小企业自主创新力的机制。本文从影响中小企业自主创新能力形成的外部环境和中小企业内部运行机制两个方面进行了思考,阐明了中小企业自主创新能力的形成机制。     

苏南小镇用文化打造个性——以昆山锦溪镇为例

当今中国部分小城镇建设缺乏个性，而临近周庄、角直的昆山市锦溪镇有其独特的地域文化个性而展现着小镇的魅力．因而成为长三角小镇中重要的旅游资源。反映了人们在崇尚自然、返朴归真的今天，小镇着力打造一个生动、立体、丰富而又具有深刻内涵的文化小镇。     

高校就业指导人员应具备的素质能力

随着大学生就业制度改革的深入,就业市场的不断开放,高校就业工作面临许多新情况和新问题.因此,也对高校就业指导人员的素质能力提出了更高的要求.高校就业指导人员必须具有强烈的服务意识、良好的思想政治素质和职业道德素质、精湛的业务素质以及良好的心理素质,才能完成新的就业机制赋予的艰巨使命.     

探析德国职业教育教学改革中的行动导向法

在普通教育大环境中成长起来的职业教育研究,无论是教育内容所传授的知识类型,还是教育对象所具有的智力类型,都有其特殊性。我国职业教育改革的重点,迫切需要彻底打破学科、“大专业”体系,恢复职业教育的“本来面目”,其结果必定是教学方法的改革。在德国,作为一种已经被实践证明的有效方法,行动导向法在职业能力的培养中体现出了突出的优越性。加强行动导向教学法的研究,总结出一套适合我国国情的职业教育理论,进而推进我国职教事业的发展,在我国具有重大的现实意义。     

装备制造企业动态能力评价及其实证研究

阐释了装备制造企业动态能力的概念内涵与构成要素,设计出由市场感知、组织学习、资源获取、重构与转变、协调与控制5个动态能力一级指标和20个二级指标组成的评价指标体系,采用AHP法确定指标权重。针对指标度量的模糊性与不确定性,建立了证据推理的数据融合方法,并对江淮汽车集团动态能力进行了实证分析。     

国家创新能力提升呼唤自主创新联盟

借助自主创新联盟不断提升企业自主创新能力,以积极主动的姿态应对跨国公司的专利之争和标准之争,是提升我国国家创新能力的客观要求。文章从国家创新能力提升的视角探讨自主创新联盟现象,认为自主创新联盟能够助推国家创新能力的不断提升,并从推动优势企业间的联盟、鼓励战略层面的合作、加强政府支持力度、做好协调整合管理等方面探讨了基于自主创新联盟的国家创新能力提升策略。     

审美教育与大学生创新能力的培养

从美与创新的关系看,美具有创新的特征;从内涵的角度来看,美育与创新能力的培养具有一致性;从功能的角度来看,美育与创新能力的培养具有统一性;美育在人才培养的过程中,对大学生创新能力的培养具有重要作用。     

对高职高专《成本会计》课程改革的几点思考

《成本会计》课程是高职财经类会计专业的一门重要专业课程。为适应高职教育的特点,改变高职院校成本会计的教学现状。应改革教学模式和教学内容,突出职业能力培养,加强师资队伍和教材建设,改革教学方法和手段。     

谈“办公自动化”专业的知识结构与能力培养──“办公自动化”专业教学计划研究

研究探讨办公自动化人才培养的模式，从不同层次对专业发展方向、培养目标、课程设置等方面开展广泛研讨，制定能体现办公自动化发展现状、适应高职教育需求的教学计划，对我国推广办公自动化应用，加速国民经济发展具有重要意义。     

论西部民族地区自我发展能力的提升

提升西部民族地区自我发展能力,面临着自然环境、经济、政治和思想文化等诸多因素的制约。因此,必须要调整产业结构,完善基础设施建设,增强区域的资本积累能力和要素聚集能力;完善制度,改善环境,增强区域的政府组织协调能力和人文发展能力：构建社会主义核心价值体系,增强区域的民族凝聚力和向心力;创新科技,发展教育,增强区域的智力支持力和发展持续力;合理利用资源,保护环境,增强区域的生态平衡发展能力。