英译汉程序浅论

翻译是语言的翻译,也是思维的翻译。翻译的一般程序为:1、分析——从语法和语义两方面分析原文的 表层结构;2、传译——在脑子里把经过分析的信息传译成译语;3、组织——把传递过来的信息重新加以组织,使之符 合译语要求。     

公开密钥算法RSA策略及程序实现

随着通信的飞速发展,信息安全显得越来越重要,计算机密码体制的基本思想就是将要保护的信息变成伪装信息,在公开密钥算法提出之前,所有密码系统的解密密钥和加密密钥彼此有着直接的联系,这也是秘密密钥的缺陷所在。为此公开密钥算法RSA算法就顺应而生。这种叫加密算法可用VB程序编程实现。     

自然人破产制度研究

自然人破产是破产制度的起源和基础,其他主体的破产制度是在自然人破产制度基础上发展来的。从我国市场经济发展与社会需求看,随着自然人介入市场程度的增加,出现了大量的债权债务关系,自然人由于经营上的原因或消费上的原因导致到期不能清偿债务的情况也随之大量增多,如何使债权人的债权得到公平实现,同时适当保护债务人的利益,单靠民事诉讼程序已无法解决这些问题,赋予自然人以破产能力,建立自然人破产制度成为我国现行破产立法的必然选择。     

话语分析与批评话语分析再认识

话语的产生过程不是以语篇本身的细致分析获得的,应重视动态语境与前语篇的作用。批判话语分析不仅对语篇特征进行分析,还在由前语篇所调控的社会政治的基础上对语篇进行阐释,即涉及到语篇、语境和前语篇之间的关系。     

批评话语分析视角下的互文性研究

互文性分析将文本与社会语境相联结,是一种考察语言与意识形态互动的有效分析模式。批评话语分析旨在透过语言表面形式,揭示文本中隐含的意识形态意义以及话语对社会过程的介入作用。互文性在批评话语分析中占有重要位置。     

论中国企业对外直接投资战略

对中国企业对外直接投资的现状作了分析,探讨了企业应如何充分考虑到自身的优势与劣势,制定出现实的发展战略。     

From goulash communism to goulash populism: the unwanted legacy of Hungarian reform socialism

The systemic change of 1989/1990 is usually identified as the critical juncture in the modern economic history of post-communist economies. While the change itself was indeed a remarkable moment in time, a branching point from which a multitude of new paths originated in most of the countries in Central and Eastern Europe, this was only partially true in the case of Hungary. If a critical juncture is sought for Hungary, it is more likely to be 1968, the year the New Economic Mechanism was launched. By applying the conceptual framework of historical institutionalism, the article argues that what made Hungary unique during the communist era and what rendered its position as a (one-time) frontrunner proved to be a serious constraint after the systemic change. The legacy of a pre-born welfare state, the constant need for compensating potential losers of any economic reform, along with short-sighted decision-making, have together generated specific path dependencies in the Hungarian trajectory of economic development.     

湖南八大公山国家级自然保护区国家重点保护和珍稀濒危植物区系分析

从属和种的水平上分析了八大公山国家级自然保护区国家重点保护和珍稀濒危植物的区系成分特点。结果表明,该保护区共有国家重点保护和珍稀濒危植物31科44属53种。其中有国务院1999年8月4日批准公布的I级重点保护植物4科4属6种,II级重点保护植物18科23属29种;有《中国珍稀濒危保护植物名录》(1987)和《中国植物红皮书》所列的濒危植物2科2属2种,稀有植物14科15属16种,渐危植物15科19属20种。其区系具有由亚热带植物区系向温带植物区系过渡,但热带性质比较明显的特点,而且中国特有成份是该区系中非常重要的组成部分。     

案例教学法在法理学教学中的应用

案例教学法包括理论要件、案例要件和操作要件。案例教学程序一般经过学生跟随性学习、思辨性学习、创造性学习、融合性学习和巩固性学习等五个阶段,从而拓展法理学的教学空间,培养学生分析解决问题的能力。