高职高专英语能力项目模块教学法的实证研究

本文通过对英语能力项目模块教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨,指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。并阐述了英语项目模块教学有利于激发学生的学习动机,提高英语语用能力,培养创新能力和知识的综合运用能力。     

铁路工程竣工测量监理要求与方法

在津秦高速铁路建设中,工程涉及隧道、桥涵、路基、轨道、房建等,主体工程完成后,测量监理就要督促施工单位做好竣工测量,对不同工程的竣工测量提出不同的监理要求,为工程竣工验收提供宝贵的竣工测量资料,现将津秦客专监理竣工测量要求与方法介绍给大家供参考!     

电网建设工程造价综合控制模式运用的探讨

本文介绍了现代项目管理理论中目标控制模式,分析了目前电网建设工程造价管理中多种典型控制措施的特点及面临的问题;并在分析的基础上,探讨如何按照工程建设程序,在电网建设工程造价管理领域中开展"目标确定+积极跟踪+有效控制"综合控制管理。     

关于水利工程防渗施工处理的技术分析

渗透问题一直是病险水利水电枢纽工程的首要病症。渗透问题使得水利水电工程难于正常运转,不能充分发挥其经济效益,同时还严重威胁到水利水电枢纽工程下游居民的生命财产安全。本文结合笔者多年的工作经验,分析了水利工程中防渗施工处理技术的处理方法。     

探析建筑工程项目管理

建筑工程项目管理制度已经采用了多年,已经形成了一套完整有效的体制。但同时,建筑工程管理中的一些问题也渐渐暴露出来。本文就目前我国建筑工程管理中存在的一些问题,探析加强建筑工程管理工作的措施。     

特色化项目教学在高职《计算机应用基础》教学中的研究与实践

本文提出对高职院校《计算机应用基础》课程应与学生专业相结合的实施方案,采用项目化教学,让学生掌握好计算机应用基本知识,提高实际操作技能,从而提高计算机应用基础课程的教学质量。     

打破课程界限,以项目为主线开展模具专业课教学

模具专业在各个工科高职院校开设较为普遍,是典型的一个以某门技术为核心的技能专业。传统的教学方式存在繁、散等缺点,通过项目教学法的改革,以"工学结合"模式开展教学,收到了较好的效果。     

市政建设项目后评价成功度研究

市政建设项目后评价能够提高决策投资管理水平,可以加强对项目的管理,制约项目参与方的行为。本文介绍了市政建设项目后评价的体系,评价内容和评价特点,分析了市政建设项目后评价的方法,并重点分析了市政建设项目后评价成功度方法。     

信息对称的新探索

笔者在以往信息对称研究基础上,结合撰写博士学位论文,对此研究成果进行了重新梳理和细化,对实现信息对称的"三九四"工程继续深化研究,运用综评论分析法、层次分析法,创造性地提出实施九大机制的三种崭新技术,即信息分离技术、信息还原技术和信息核对技术,以期实现信息对称,从根本上改变公司治理。     

高职财务会计项目化课程的教学评价体系探索

为保障财务会计项目化课程的改革成效,本文探索了其评价体系的改革。通过将过程性考核和结果性考核结合,促使学生显性和隐性职业能力的提升,增强学生会计岗位适应能力。