对区域性会计人才培养模式的探讨——以东盟国际会计人才培养创新实验班为例

从会计政策的制定及选择、资产及产权价值真实性影响及会计准则的国际趋同与等效等方面看到,会计是具宏观属性的,会计为经济发展服务,这是对会计基本职能的更深化的认识.会计的宏观属性及其基本职能内涵构成了会计为区域经济服务的理论依据.在教育教学改革的实践中,东盟国际会计人才培养创新实验班的改革和创新,在目标创新、规格创新和体制创新方面描述了区域性会计人才培养模式的改革框架.     

企业分配模式：比较与选择

文章系统地分析了英美国家为代表的“股东主导的分配模式”和德、日国家为代表的“利益相关者共享的分配模式”,并对两种模式的不同特征进行了比较分析。在我国分配管理的制度环境下应当构建利益相关者的分配模式,各利益相关者应置于风险承担的同一顺序,不再区分分享的优先权或剩余权,根据其不同类型分别选择有差别的收益分享形式。     

CEO继任模式与战略变革研究评述

CEO作为公司战略决策制定和执行的核心人物,其继任模式对战略变革的影响一直是学术界关注的热点课题。本文回顾CEO继任研究发展及CEO继任模式与战略变革关系的研究。     

国有施工企业融资方式探讨

针对国有施工企工业融资渠道单一的现状，探讨了施工企业可能采用的一些常见的融资方式，提出了施工企业在选择具体的融资方式时应注意的事项与对策建议。     

工程管理专业毕业设计系统一体化模式的创新性分析

针对工程管理专业特点,强调了毕业设计在工程管理专业教学中的重要作用,在分析现有毕业设计模式基础上,围绕人才培养目标提出了工程管理专业毕业设计系统一体化模式,从三个方面论述了系统一体化毕业设计模式的创新性,展示了工程管理专业毕业设计探索与实践的新途径.     

浅谈我国会计教育改革

传统的会计教育对学生的创新意识、创新能力的培养是非常匮乏的。随着社会经济的不断发展,传统的教育手段已难以适应新形势的要求。会计要走出困境,会计教育的改革势在必行。     

日本国家重大科技专项组织模式的研究(续)

本文对日本重大产业技术项目计划体系、组织机构、组织体制与项目实施的基本模式与特点进行了全面的研究,并通过两个案例进行了具体分析,从中揭示出几点对我国国家重大科技专项组织工作的启示。     

基于顾客资产的营销模式研究——以LG电子(中国)为例

顾客资产概念的提出对传统营销模式产生了极大冲击,迫使企业从传统营销模式走向基于顾客资产的营销模式。在改善的基于顾客资产的营销模基础上,我们对LG进行了实证研究,结果表明:基于顾客资产的营销模式不仅具有理论意义,且具有可操作性和分析价值,对企业的营销实践具有指导性。     

中国市场经济体制形成与发展过程中的国际因素影响分析

中国市场经济体制形成与发展过程中受到国际因素的一定影响,世界主体的转变,经济一体化和科学技术的飞速发展对中国经济体制改革初期有一定促进作用;较为成熟的亚太模式、德国模式、美国模式市场经济体制为中国的改革指明了方向;苏东改革失败的有力借鉴,对创造性探索出一条社会主义市场经济的中国模式有一定的积极意义。但也不能忽视国际因素对中国市场经济体制改革形成的阻碍。     

高校道德教育模式拓展的几点思考

道德教育的重要特点是其过程具有渐进性。一个人的道德品质需要长期的实践,也需要经常性的理论指导和正确引导。为使大学生接受连贯系统的道德教育,激发其道德追求,满足其道德需要,高校拓展道德教育模式可以有以下几种选择：开设专门研究道德现象的伦理学课程,深化大学生对道德问题的理性认识;开设与大学生道德生活联系密切的公共选修课程,提高大学生对道德现象的全面认识;开展心理健康教育,构建＂心理——道德＂教育模式,夯实塑造大学生健全人格的心理基础;借助学生社团活动,开辟道德教育的实践空间;开办专题讲座或学术报告,开展＂时事性＂道德教育;发挥大学生的主动性和积极性,引导大学生进行自我教育。