Developing globally responsible leaders: What role for business schools in the future?

This paper reports on a collaborative research process to explore the future role of business schools in the development of globally responsible leaders. Swinburne University of Technology held a collaboratory workshop of academics across disciplines and a range of business leaders to explore firstly what a globally responsible leader would look like and secondly how these capabilities would be developed. In taking forwards actions from the workshop, the Business School was noticeably absent which raised the specific question regarding the on-going role for business schools in the future development of leaders, and how they would need to change in order to maintain a future role in this sphere. The paper reflects on the transformative process necessary within business schools if they are to meet this future agenda.     

高职院校服务型学生社团的企业化管理改革初探

当前,高职院校服务型学生社团存在着管理落后、团队实力不强、经费管理有待提高、传统继承性弱、品牌意识薄弱、创新性不足、文化氛围薄弱等方面的问题,急需引入企业化管理方式,促进社团进一步发展。经过高职院校服务型学生社团企业化管理改革的可行性论证,两者之间具有很高的契合度,能有机融合在一起。高职院校服务型学生社团可以从精简机构设置、制度化管理、扁平化管理、科学财务管理、人力资源管理、绩效管理、内部控制、实施品牌战略、提升传承性、注重创新、注重文化氛围等共十一项具体的企业化管理手段入手,进行深入细化的企业化管理改革,将有助于高职院校服务型学生社团突破瓶颈,取得进一步发展。     

现代职业教育视野下,对建筑企业教育培训工作的探讨

当代社会,企业之间的竞争归根到底是人力资源的竞争,企业为了能在激烈的市场竞争中独占鳌头,使尽浑身解数,其中员工培训就是极其重要的一种手段。然而,大多数建筑企业培训无论是战略层面还是操作层面,违背现代职业教育的规律,难以对培训进行科学有效的管理。本文结合现代职业教育的相关理论,围绕员工"智能倾向定位"、"能力本位定位"等内容,探讨职业教育理论在建筑企业培训中的应用,强调"行动导向"培训方法的重要性。     

高职院校社会服务体制机制构建的探索与研究

社会服务是高职院校基本职能之一,建立健全高职院校社会服务组织管理机构是社会服务体制构建的首要环节,社会服务机制体系由制度安排、运行管理、激励措施和信息分享等基本要素组成,有效的社会服务对促进区域经济发展、高技术人才培养及扩大高职院校影响力,提高办学质量和深化内涵建设具有重大意义。     

高职文科专业职业指导的新思路——以文秘专业为例

在当前严峻的就业形势下,越来越多的学校和专业都认识到职业指导对学生未来求职和职业生涯的意义,本文从高职文秘专业就业指导的现状分析入手,探讨文秘专业职业指导中存在的问题,并根据现代职场的特色和需求,提出了文秘专业就业指导的四点新思路,力图突破现有的职业指导模式,希望给各高校文科专业的职业指导改革提供借鉴。     

全程导师制下的高职人才培养模式探索与实践——以武汉职业技术学院生物工程学院为例

高职院校实施"全程导师制"既是对传统"班建制"教育模式的有效补充,更是倡导个性教育,实现教学相长,真正贯彻"以人为本"教育理念和提高教育教学质量的有效措施。文章结合武汉职业技术学院生物工程学院试点的具体情况,分析了导师制的基本内涵、高职实施导师制的必要性,构建了"全程导师制"实施方案,以期推动该制度尽快建立,促进学生综合素质的培养,增强学生就业能力。     

人脸比对智能程序的开发实践

在百度平台创建应用,获得API Key和Secret Key。选用HTTP访问方式,获得人脸比对的Access_token。利用Python代码向URL发送请求,获取了“人脸比对”结果,通过数据抓取显示了比对结果。利用Tkinter设计的GUI界面,用户只需要选择两张人脸图片,可以立即获得比对结果。     

Security regulations,access to capital markets,and firm performance: Evidence from China

This study explores the cost of security regulations in China, where firms are required to meet a certain profitability benchmark before applying for permission to raise more equity via secondary equity offerings (SEOs). Using a difference-in-differences setting, we show that firms affected by the regulation (i.e., firms with high external financing demands (EFD) but profitability lower than the regulatory requirement) significantly underperform their counterparts, while unaffected firms do not. The affected firms’ performance decline increases (decreases) when the requirement of profitability is more (less) restricted. Consistently, the three-day cumulative abnormal return (CAR) of firms with high EFD is significantly negative (positive) when the regulation is tightened (loosened). Our study provides evidence on how the cost of regulation affects companies that have growth opportunities.     

经济全球化背景下产业集群对高职教育的影响

在国际金融危机的传导效应显现后,我国产业集群面临了极大挑战。为此,要进一步加强企业、政府、行业协会、高校与科研院所等社会组织间的联系与合作。本文通过分析推导出高职教育能够为产业集群输送所缺人才,而产业集群又为高职教育提供了很好的发展前景的这一辩证统一关系。在这一关系的基础上,继而分析在当前的产业集群面临的挑战的现状下,高等职业教育将会面临的挑战及发展思路。     

论中职教师到企业实践进修难点——从中职教师到企业实践进修的难点看建立专业工作室的必要性

文章通过对当前中职院校教师轮训的现状分析探讨其中存在的问题,提出成立专业工作室来解决教师实践的有效策略。