中职生上课睡觉之我见

为了整治课堂纪律我校于2013年率先采取课前收手机统一保管放学后再归还的做法,效果可谓立竿见影,然而好景不长,杜绝学生上课玩手机后学生上课睡觉现象明显增多。如何整治学生上课睡觉问题正摆在我们面前,作为一线专业教师,本人对本校汽车专业学生上课睡觉问题进行认真思考,得出一些肤浅的想法,但愿这些想法能对学校教学管理部门整治学生上课睡觉现象提供些许的帮助。     

深化能力本位教学的思考

转变教育思想观念,坚持能力本位教学原则,是高职高专坚定不移的教学改革方向.高职高专深化能力本位教学的改革措施主要是:转变教育思想观念,树立以学生为中心的教育思想;设定能力培养目标;提高教师教学素质;改进教学方法.     

警钟长鸣：60米塔吊砸穿教室屋顶

2003年10月11日9时40分许，长春市南关区东广场西侧一建筑工地，一座近60m高的塔吊，在将一批钢管吊到17层楼高的地方时突然断裂，塔吊数十米长的横向钢臂和塔吊操作员工作室从50多m高空俯冲下来，砸到其旁边一所学校的教室。值得庆幸的是，当时在教室里上课的40余名师生正在课间休息，但仍有两名学生受轻伤。     

“我”为什么不愿意上课——大学课堂教学问题审视

课堂中有师生的互动、生生的讨论、观点的争鸣、思维的碰撞、思想的交锋等许多个人自主学习所不具备的学习资源。为什么相当一部分大学生仍然不愿意走进课堂学习?一提到学生不上课,领导、老师、家长乃至整个社会舆论都会立刻指责学生不务正业。当听到‘我’不愿意上课并不代表‘我’放弃学习这样掷地有声的回答时,我们会为自己的武断感到愧疚。学生不愿意上课固然与学生自身约束力不强、上进心不足等个人因素有一定关系,但与大学课程与教学管理不完善、课程结构不合理、教师教学态度不端正、能力有待提升,课堂管理制度不健全或得不到有效实施等关系更为密切。大学需要通过完善管理制度、调适课程结构、提升教师素养、规范课堂管理等措施充分彰显课堂教学的独特价值,给学生一些喜欢上课的理由。     

乡村教育守护者

又是一年长空呜雁,芦花飞扬,又是一年桃李飘香。转眼间自己在这里已度过了二十个年头,然而我无怨无悔。永远忘不了二十年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。从此教师这个职业便与我结下不解之缘。     

年迈妻子陪伴中科院老教授上课

10月29日。一名老教授在北京中国社科院一研究生课堂中上课．妻子则坐在讲台上陪他一起上课,他和夫人同台讲课的场景成为生命学院的一大佳话,他们也被称为神仙眷侣。据了解,该老教授是中国科学院遗传与发育生物研究所吴乃虎教授,老奶奶是北京大学生命科学院细胞遗传学系黄美绢教授。     

微天下

正~~     

别让暑假变身“第三学期”

“这个暑假比上学还累。只有‘暑’。没有‘假’。每周上三天课,不上课那几天还要写日记。做学校布置的暑假作业。”——位小学二年级学生的心声     

用欣赏花儿的眼光欣赏学生

时下,常常听到许多老师抱怨：某某同学真是木头,一道题讲了N次他还是不会!某某同学太调皮了,上课老是讲话搞小动作,特烦……     

体育保健学课堂的教学探讨

在体育保健学的课堂上,老师如何运用好的上课的方法和手段使枯燥的课堂变得生动有趣,学生如何运用好的听课方法增加学习的兴趣和效率。